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【题目】2016年诺贝尔生理学或医学奖表彰了阐明细胞自噬过程原理的科学家。下列相关叙述中,错误的是

A. 人体细胞的自噬过程有利于维持人体内环境的稳态

B. 细胞的自噬过程不会发生于个体发育阶段

C. 人体细胞的自噬过程属于细胞凋亡

D. 溶酶体中水解酶在细胞的自噬过程中起重要作用

【答案】B

【解析】人体细胞的自噬过程及时清除生长、发育过程中的衰老细胞,有利于维持人体内环境的稳态,A项正确,B项错误;人体细胞的自噬过程属于细胞程序性死亡,属于细胞凋亡,C项正确;自噬过程与溶酶体中的水解酶密切相关,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素。相关叙述中,不正确的是( )

A. 图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I

B. 核酸是一切生物的遗传物质

C. 人体缺③会出现酸中毒

D. 甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】选出对词语的解释有错误的一项(  )
A.俨然:很像真的。
B.推崇:十分推重。
C.翌日:晴朗的日子。
D.孩提:幼儿。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】本文《作为生物的社会》是关于的有趣研究和独特的理解。他一反生物学家的成见,难以置辩地指出了

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[选修3:现代生物科技专题]

甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题:

(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是__________

(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是____________(填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”)。

(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形成的。

(4)若该种植物是一种杂合体的名贵花卉,要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉,可用组织培养方法繁殖,在培养时,___________(填“能”或“不能”)采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体,原因是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不属于细胞核功能的是(
A.遗传信息库
B.细胞代谢中心
C.遗传的控制中心
D.细胞代谢的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某物质的结构通式如图结构所示,请回答下面的问题.

(1)此类物质通称为 , 其组成元素主要有
(2)生物界中此类物质约有种,决定其种类的是通式中的 . 若此物质中含有两个氨基,在R基中会有个氨基.
(3)由51个此类物质组成的一条多肽链,共有个肽键,肽键可表示为在这条多肽链中至少含有个氨基和个羧基,氨基的写法是 , 羧基的写法是
(4)当它与另一个同类分子结合,反应后的产物称为
(5)某物质的R基若为﹣CH2﹣CO﹣CH3时,此物质的C:H:O数目的比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:

①向a、b两管分别加入____________蔗糖酶溶液,____________U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化;

②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂,6065 ℃;水浴加热,观察A、B试管内 ________________________

(2)预测实验现象并作出结论:

①如果a、b两管液面高度差___________,A试管出现___________(现象)且B试管出现____________(现象),则蔗糖的水解产物能通过半透膜。

②如果a、b两管液面高度差____________,A试管____________(现象)且B试管出现____________(现象),则蔗糖的水解产物不能通过半透膜。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于种群特征的是(
A.年龄组成
B.基因频率
C.出生率和死亡率
D.种群密度

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