A、核糖体→内质网→细胞膜、 |
B、核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜、 |
C、内质网→高尔基体→线粒体→细胞膜、 |
D、内质网→高尔基体→细胞膜、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成牛和羊的核酸种类不同 |
B、所含蛋白质分子结构不同 |
C、构成蛋白质的氨基酸种类不同 |
D、同化方式和消化能力各异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化 |
B、物种之间的共同进化都是通过物种之间生存斗争实现的 |
C、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 |
D、了解生物进化历程的主要依据是基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、右上方 | B、右下方 |
C、左上方 | D、左下方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑥⑤③④ |
B、⑥①②⑤③④ |
C、⑥①②⑤④③ |
D、①②⑤④⑥③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞中有6条染色单体,6个DNA分子 |
B、该细胞能产生两种基因型不同的成熟配子 |
C、形成该细胞的过程中发生了基因突变 |
D、形成该细胞的过程中一定发生了交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类的鉴定和脂肪的鉴定 |
B、蛋白质的鉴定和脂肪的鉴定 |
C、糖类的鉴定和观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
D、脂肪的鉴定和观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
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