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【题目】进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%,乙为0.1%。然后给他们分别口服100g葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,如图一所示。请回答:

1)两人中糖代谢及其调节功能比较正常的是__________,理由是_______________________

2AB段血糖浓度有所上升,这一变化是由哪一器官的生理活动引起的?_______________

3)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段过程的主要代谢途径是______________________________

4)曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度, 此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_______________________________________________

5)甲的血糖浓度高于乙的原因是__________________________________

6)图二中三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线__________,表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线________

7)体检时,检测血糖应在空腹时进行,其生理学理由是_____

【答案】 乙血糖浓度维持在0.1%左右 小肠吸收葡萄糖入血液 氧化分解、转化为非糖类物质、合成糖原 肝糖原的分解 甲体内胰岛素不足 b c 排除进食后血糖浓度升高的干扰

【解析】

图一:胰岛素是由胰岛B细胞分泌,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得正常人体血糖的浓度为0.1%

图二:根据含量和变化幅度去判断,含量多而且波动幅度大的a是正常人胰岛素变化,b为糖尿病患者,含量减少的c为胰高血糖素。

1)根据以上分析已知,乙的糖代谢处于正常水平,因为其在进食一段时间后血糖浓度先升高后又恢复到了正常水平。

2AB段进食一小时内,小肠吸收葡萄糖进入血液,使得血糖浓度有所上升。

3)在乙的血糖浓度变化中,BC段由于葡萄糖氧化分解、合成肝糖原和肌糖原(合成糖原)、转化为脂肪等非糖类物质,使得血糖浓度下降。

4)曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时肝糖原分解成葡萄糖进入血液,使得血糖浓度维持在相对稳定。

5)甲的胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,不能起到有效的降血糖作用,于是血糖就超过正常范围,所以甲的血糖浓度高于乙。

6)根据以上分析已知,图二中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线是b,表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线c。

(7)体检时,为防止进食后血糖含量的增加对测量结果的干扰,测量血糖应在空腹时进行。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肥胖是引发糖尿病的危险因素之一。肥胖糖尿病患者多会发生心血管并发症。

(1)胰岛素作为________分子调节血糖含量。健康人血糖浓度升高时,______细胞分泌的胰岛素增加。胰岛素与靶细胞膜上的受体结合后,激活细胞内的信号通路,促进血液中的葡萄糖进入细胞。葡萄糖在细胞中通过______过程释放能量,也可合成糖原或转化为_________

(2)已有研究发现物质A与肥胖糖尿病患者心血管疾病的发生有关。为研究物质A的作用,科研人员分别在不同培养基中培养大鼠正常心肌细胞,用适量胰岛素处理后进行测定,结果如图1。

实验中使用高糖高脂培养基模拟的是_________

实验结果说明物质A的作用是____________________

(3)图2所示为胰岛素调节的主要信号通路。为进一步研究物质A的作用机制,科研人员检测了上述实验中高糖高脂培养基中细胞内相关物质含量,结果如图3。综合图2 和图3可知,物质A影响胰岛素作用的机制是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24hag为晚上零点)测定,得到如图所示曲线,则以下说法有几种是正确的(

ce两点的光合速率为零

ce之间的区段光合速率大于呼吸速率

de段光合速率小于呼吸速率

④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg

A.1种说法正确B.2种说法正确

C.3种说法正确D.4种说法正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是

A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞

C.如果细胞1是分泌胰岛素的胰岛细胞则细胞2只能表示肝细胞

D.细胞1的分泌物都是蛋白质类物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某淡水湖因为N、P等无机污染引起了藻类的大量繁殖,研究人员对该生态系统的有机碳生产率及能量流动进行了研究,拟进行防治,结果如图所示,请回答

(1)湖泊中有很多种动物、植物和微生物,测定______________是群落调查的基本内容。

(2)图甲显示:5、7月份0.2m处有机碳的生产量很高,但0.6m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是__________________________________.

(3)研究表明,大量养殖可吞食浮游动植物的鱼类,可减轻水体富营养化。一方面增加了藻类生存阻力,从而降低了__________________;另一方面增加了生态系统_____________________的复杂性,提高了生态系统的_____________________能力。

(4)图乙为该生态系统中能量流动示意图(a-i为能量值,①~③为生理过程)。图中分解者获得的g、h中的能量依次来源于第_______________________营养级,能量从第二营养级传递到第三营养级的效率可表示为______________________100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是( )

A.O2浓度为a时,有氧呼吸最弱

BO2浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5

CO2浓度为c时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于无氧呼吸

DO2浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是有关生物变异来源概念图,据图回答下列问题:

1)说出图中③代表的含义:______________________。⑤过程发生在_________________时期。

2)有些品系的果蝇对CO2非常敏感,容易受到CO2的麻醉而死亡,后来发现这些品系有的果蝇对CO2具有抗性。研究结果表明,果蝇对CO2敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。下表是果蝇抗CO2品系和敏感品系的部分DNA模板链碱基序列和氨基酸序列。

抗性品系

CGT丙氨酸

GGT脯氨酸

AAG苯丙氨酸

TTA天冬酰胺

敏感品系

CGA丙氨酸

AGT丝氨酸

AAG苯丙氨酸

TTA天冬酰胺

氨基酸位置

150

151

152

153

据表分析果蝇抗二氧化碳品系其产生的根本原因是__________________________________

3)研究中发现,西红柿体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将西红柿的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与西红柿相似的抗虫性状,玉米的这种变异的来源是[_____](填序号)

4)镰刀型细胞贫血症属于图中的[_____] (填序号)。若医生怀疑某幼儿得了该病,可采用______________的简便方法进行初步的筛选诊断。

5)玉米是雌雄同株的植物,正常株的基因型为A---B---,基因型为aa的植株不能长出雌花序而成为雄株,因此雄株的基因型为aaB---,基因型为bb的植株雄花序转变成雌花序而成为雌株,因此基因型为Aabb的植株顶端长出的是雌花序,成为雌株。育种工作者选用上述材料(不用雌雄同株)做亲本,杂交后得到下表中结果:

正常株

雄株

雌株

998

1001

1999

请问亲本的组合是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,下列表述错误的是(

A.细胞通过主动运输吸收的离子是K+Mg2+

B.细胞通过主动运输排出的离子是Na+Cl-

C.维持细胞内外离子浓度差依靠主动运输

D.细胞通过主动运输排出的离子是Mg2+Cl-

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞部分结构模式图,请分析回答下列问题:

1)容易被碱性染料染成深色的物质是[ ]_________________,该结构和染色体的关系是______________________________________________________________________

2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构4较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构4很小,原因是_____________________________________________________________

3)有同学认为5具有选择透过性,2不具有选择性,请你对这种说法作出评价:_________________________________________________________________________

4)为验证细胞核的功能,某兴趣小组的同学把变形虫的核从其体内取出,观察无核变形虫中的一系列变化。请你推测最可能出现的现象是__________________________,推测的理由是________________________________________________________________

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