精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞,用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞,下列说法正确的是

A肿瘤干细胞与癌细胞的功能不同是因为基因不同

B肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP

C编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于抑癌基因

DABCG2与姜黄素联合治疗,可促进癌细胞凋亡

【答案】B

【解析】肿瘤干细胞和癌细胞的功能不同是因为基因的选择性表达,A错误。肿瘤干细胞的增殖需要ATP,而排出姜黄素应也需要能量,B正确。BAX基因属于抑癌基因,而AGCG2基因属于原癌基因,C错误。用ABCG2能形成癌细胞,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】柱花草是我国南方地区重要的豆科牧草,对低温胁迫较为敏感,易发生冷害。下表为科研人员在不同温度下测得的柱花草叶片光合速率等相关指标。为提高牧草产量,科研人员还开展了电场强度对做花草材料是否具有倍增效应的系列探究实验。请回答下列问题:

处理

氧气释放速率mmolO2/GFWh

细胞内ATP含量mmol/DW

对照20

1628

28638

低温处理6

309

12767

高温处理36

1451

23774

120时,柱花草叶肉细胞内能产生ATP的细胞器是___________。叶绿体中RuBPcase酶的作用是催化CO2固定,因而其发挥作用的场所是__________。与对照组相比,高温处理相同的时间,柱花草光合作用制造的有机物量__________较多”“较少”“相等无法确定

2据表分析,低温处理能抑制光合作用的原因主要包括两方面:一方面是低温导致__________受到破坏,使光反应阶段生成的ATP、[H]均减少;另一方面,低温使__________降低,从而导致暗反应速率降低。

3电场会对植物的生长发育产生一种无形的影响。研究表明:在温室中同时适当地增补电场和增施CO2,蔬菜产量可提高70%左右。故科研人员对栽种在大棚内的柱花草,同时增加电场强度和提高CO2浓度,以探究其对牧草干重的影响。该小组共进行了4组大棚试验,其中3组处理分别为大气电场强度和高浓度CO2、强电场和大气CO2浓度,那么另外一组的处理是__________。若干天后,分别多次测定并计算各组柱花草的__________,并求__________可以得出相应结论。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生命科学研究领域,正确的思路和研究方法往往是科学家们成功的关键。请分析回答下列问题:

(1)孟德尔一对相对性状的杂交试验中,选择自然状态的高茎豌豆和矮茎豌豆为亲本进行人工杂交,人工杂交的操作步骤依次是__________________________________和再套袋,结果发现子一代全为高茎豌豆,这说明高茎是___________性状。让子一代的高茎豌豆进行自交,结果子二代中既有高茎,也有矮茎,并且数量比接近3:1。

(2)为了解释上述实验现象,孟德尔提出了一系列假说:生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子____________存在;形成配子时,成对的遗传因子_____________,分别进入不同的配子中;受精时,雌雄配子_____________

(3)为了证实假说是否属实,孟德尔巧妙地设计了_____________实验。让F1__________杂交,通过演绎推理,该实验将出现1:1的性状分离比。而后孟德尔进行实验验证,和推理一致,说明假说属实。孟德尔对一对相对性状的实验结果及解释,后人把它归纳为分离定律。

(4)孟德尔一对相对性状的杂交试验采取的科学研究方法是_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用枪乌贼的神经细胞研究钠离子通过细胞膜的运输方式时做了如下实验:

实验方法

观察到的现象

向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na

神经细胞周围溶液中出现24Na

同上

加入某种药物

神经细胞周围溶液中未出现24Na

同上

同上

加入能量

神经细胞周围溶液中出现24Na

请据表回答下列问题:

(1)由实验①及其现象可知,神经细胞周围溶液中24Na来源于__________________________

(2)由实验②和③可知,24Na穿过神经细胞膜需要________

(3)综合以上实验,可判断24Na通过神经细胞细胞膜的方式是________。除了需要上述物质外,还必需的物质是________。这种物质的合成场所是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,能正确说明动植物细胞有丝分裂区别的是(  )

A. 染色体和纺锤体的形成方式不同

B. 间期的时间长短不同

C. 纺锤体的形成和细胞质的分裂方式不同

D. 染色体的活动规律不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】马的毛色有栗色和白色两种,已知栗色和白色分别由常染色体上的基因B和b控制,将一匹杂合的栗色公马在一个繁殖季节与多匹白色母马交配,统计后代的毛色结果为栗色:白色=1:1,出现此比例的前提不包括

A. 子代马的数量足够多 B. 亲代栗色马产生两种等比例的配子

C. 子代马都有相同的存活几率 D. 子代公马:母马= 1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是

A激素Z表示促甲状腺激素

BY是促甲状腺激素的特异性受体

CUDP可能会抑制X的分泌

D患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因重组和基因的自由组合(定律)是遗传学中易被混淆的生物专业术语,下列关于二者的相互关系及应用的说法不正确的是

A.基因重组包括基因的自由组合

B.基因的自由组合包括基因重组

C.基因的自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合

D.自然状况下,病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鸡霍乱病原菌容易导致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射, 意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是

A第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

B第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异

C第二次注射后,存活鸡体内相记忆细胞参与免疫反应,

D第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案