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    15．鉴定蛋白质时，事先留出一部分黄豆组织样液，主要目的是（　　）
    A．重复两次，结果准确B．失败后还可以重做
    C．再用于还原糖的鉴定D．与加入双缩脲试剂后的颜色作对照

    分析 1、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．．
    2、鉴定类实验的操作流程模板：取材（应该选取无色且富含被鉴定物质的材料）→处理材料（制备组织样液或制片）→加鉴定剂（根据实验原理和要求，准确添加所需的鉴定试剂）→观察，得出结论（对应实验目的进行准确描述，并做出肯定结论）．

    解答 解：生物实验的原则之一是对照原则，所以在鉴定蛋白质时，事先留出一部分黄豆组织样液，主要目的是设置对照．
    故选：D．

    点评 本题考查检测蛋白质的实验，对于此类试题，需要考生主要的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关生物膜系统的说法正确的是（　　）
    A．细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统
    B．生物膜的组成成分和结构都完全相同，在结构和功能上紧密联系
    C．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜的生物就无法进行任何代谢活动
    D．生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项中，能正确表示RNA基本单位的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列情况中，没有染色体变异过程发生的是（　　）
    A．第5号染色体的短臂缺失
    B．同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
    C．第21号染色体增加了一条
    D．用花药培养出的单倍体植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
    灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
    雌蝇$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
    雄蝇$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
    请回答：
    （1）这两对性状的遗传符合基因自由组合规律．
    （2）亲代果蝇的基因型为BbXFXf、BbXFY．
    （3）雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是BXF、bY 或bXF、BY．
    （4）控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上，判断的主要依据是直毛在子代雌雄个体上均有出现，而分叉毛只在雄个体上出现，所以该性状的遗传与性别有关；雄性个体既有直毛又有分叉毛，所以基因不可能在Y染色体上，只能在X染色体上．
    （5）子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，杂合子所占比例为$\frac{5}{6}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础．请补充完善以下实验方案，证明N、P、K是水稻生长发育的必需元素．（注明：含有植物生命活动所必需的所有矿质元素的培养液叫完全培养液）
    方法步骤：
    ①取四个大小相同的广口瓶，标号为1、2、3、4．
    ②向1号广口瓶中加入完全培养液，向2、3、4号广口瓶中分别加入等量的分别缺乏N、P、K（等量的缺N、缺P、缺K）的完全培养液培养液．
    ③在4组培养液中分别栽培等量的长势相同的水稻幼苗．
    ④相同条件下培养一段时间后，观察广口瓶中幼苗的生长状况．
    预期结果及结论：
    若2、3、4组水稻幼苗出现与1号幼苗生长状况比较，2，3，4号幼苗生长状况均不正常，再分别加入等量的含N、含P、含K的培养液，其得到缓解或消除，则证明N、P、K是水稻生长发育的必需元素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．生态学者对某弃耕荒地不同营养级的能量流动数值进行统计分析，结果如下表（单位：略）
    营养级同化能量未被利用能量分解者分解量呼吸释放量
    A471.829312.596.3
    B12.65微量7.5
    C7036.52.118.8
    （1）由表可知能量流动的特点是逐级递减，原因是下一营养级不能获得表中的3个方面的能量．
    （2）据表分析第二营养级到第三营养级的能量传递效率为18%．该荒地的群落演替类型为次生演替．
    （3）调查A中某生物的种群密度常用的方法是样方法，该方法的抽样原则是随机取样．
    （4）生产者的绿色吸引消费者前来捕食，这属于哪种类型的信息传递：物理信息；体现了信息传递的调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（　　）
    A．体外受精完成后即可进行胚胎移植操作
    B．胚胎干细胞具有发育全能性，它一定能够发育成新个体
    C．卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，而有机物的总量却在不断减少
    D．囊胚期开始出现了三个胚层的分化，其中内细胞团细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用15N标记细菌中DNA，然后将细菌转移到14N培养基上培养．假设细菌在含14N的培养基上连续分裂两次，产生的新个体中DNA链中的14N链和15N链的比例是（　　）
    A．1：1B．2：1C．3：1D．7：1

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