精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是美国生态学家林德曼对赛达伯格湖所做的能量流动分析图解,能量数值单位为,图中ABCD代表生态系统的组成成分,下列叙述错误的是(

A.能量从第二营养级传递到第三营养级的传递效率约为20%

B.输入A并用于A生长发育繁殖的能量为368.3

C.初级消费者的粪便中所含的能量为12 5中的一部分

D.未利用量就是指未被自身呼吸作用消耗、也未被分解者利用的能量

【答案】D

【解析】

该题需要首先判断图中各个组分的含义,A可以吸收太阳辐射,判定为生产者,B是初级消费者,C是次级消费者,D应该为分解者。能量的传递效率是指两个相邻的营养级之间同化量的比值。

A、第二营养级传递到第三营养级的传递效率为12.6/62.8×100%=20%A正确;

B、该题中用于生长发育繁殖的能量大约为293+62.8+12.5=368.3B正确;

C、初级消费者的粪便属于生产者中流向分解者的能量,因此属于12 5中的一部分,C正确;

D、未利用量就是指未被自身呼吸作用消耗、未流入下一营养级,也未被分解者利用的能量,D错误;

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】资料:某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查发现只有零星的小麦,有狗尾草、车前草等多种杂草;还观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等多种动物。农业上常用含氮除草剂“锈去津”除杂草。请回答下列小题:

11)要统计植物丰富度可采用样方法,取样的关键是要做到________取样,统计结果如图所示,则调查时样方面积最好是________m2

2)若发现弃耕农田中某种杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有________价值。

3)某食草昆虫以狗尾草、车前草为食,兴趣小组对其能量流动情况进行分析。结果如下表(数字为能量值,单位是kJ/cm2·a)。据表分析,从狗尾草、车前草到食草昆虫的能量传递效率为________%(小数点后保留一位数字)。

狗尾草、车前草同化量

昆虫摄入狗尾草、车前草的能量

昆虫尸体残骸被分解者利用的能量

昆虫未被下一营养级利用的能量

昆虫被下一营养级同化的能量

昆虫呼吸作用散失的能量

1856

478

24

37

35

208

2锈去津通过影响杂草的光合作用进而抑制其生长。

1)下图为某杂草叶肉细胞中的部分代谢过程,发生在叶绿体中的反应是________(编号),③发生的场所有________

2)锈去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,按下面程序选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。据图回答:

下图是A~C瓶中三类细菌的最大密度柱形图

A瓶到C瓶液体培养的目的是________________;据柱状图推断,________类细菌最可能是目的菌;从固定培养基上挑取________的菌落采用________方法对其纯化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

利用合成的流程如图所示:

请回答下列问题

(l)物质A的名称为__________;A→B的反应类型是__________

(2)由A制备环戊酮)的化学方程式为________________

(3)由F生成G的化学方程式为________________

(4)D的同分异构体中含有六元环且能发生银镜反应的有________种。

(5)写出符合下列要求的I的同分异构体的结构简式_______(写一种即可,已知同一个碳原子上不能连接2个羟基)。

①芳香族化合物 ②二元醇 ③分子中有5种化学环境的氢原子

(6)参照上述信息,以A和环戊酮(为原料(其它试剂自选),写出合成的流程图

___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列表示的是植物细胞代谢的某些过程,请根据题意回答问题。(图中数字代表物质,abc代表细胞器)。

1)图甲中,细胞器a______,该植物细胞发生渗透吸水的外在条件是________________________

2)图甲显示,在细胞器b中进行的能量变化为____________________

3)图中⑤代表的物质其分子结构简式是__________________

4)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如图乙所示(数据均在标准状况下测得),据此回答:

①在15℃、1klx光照条件下,该植物10小时光合作用固定CO2________________mL

②在无光条件下25℃比15℃释放CO2多,说明温度是通过影响_____________来影响代谢的。

5)从图中发现,影响A点和B点光合速率的因素主要是__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】猪丹毒是丹毒杆菌引起的危害养殖业的烈性传染病之一。SpaA蛋白是近年研制出的猪丹毒重组亚单位疫苗,免疫原性较低。为研究转移因子(TF)能否特异性对SpaA蛋白的免疫起增强作用,科学工作者进行了一系列实验。请回答问题。

1)机体免疫系统结构和功能的基本单位是___________TF属于免疫系统组成中的___________

2)科研人员制备了SpaA疫苗和经SpaA疫苗免疫的小鼠特异性TF,并对小鼠TF进行无菌检测和安全性检测。

请简要写出对小鼠TF进行无菌检测的实验思路:______________________________________

小鼠TF的安全性检测

100μL小鼠特异性TF和普通TF分别腹腔接种2组小鼠,对照组的处理是___________________。接种后48h内观察并记录小鼠的各项生理活动,48h后剖杀小鼠,检查其腹腔及各脏器有无异常病理变化。

3)选取20只体质量为2022g的小鼠,将其随机均分成4组,进行以下实验:

分组

实验处理

实验结果

1

曲线1

2

曲线2

3

曲线3

4

曲线4

注:吸光值(OD)越大表明抗体的含量越多

表中AB的处理分别是:A___________B__________。该实验结果说明:____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示植物组织培养的大致过程,错误的是(

A.①经脱分化过程,失去其特有的结构与功能而转变成未分化细胞

B.若①是某二倍体植株的花粉,则④是稳定遗传的品种

C.若①是取自人参的细胞,则对②进行扩大培养可提高人参皂甙的产量

D.若①是取自无子西瓜的体细胞,则利用③进行繁育会保持其优良性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为哺乳动物相关细胞工程的示意图,b、c为不同的体细胞,请据图回答。

(1)方法一获得的动物个体为_____________,该过程说明了________________________

(2)从高产奶牛体内取出细胞b进行培养,上图过程一般选用_________代以内的细胞,以保持________________________。为了防止培养过程中的污染,需要在细胞培养液中添加一定量的____________________

(3)a为___________期的卵母细胞,选择该细胞的主要原因是:_______________________

(4)方法二的重要应用之一是制备单克隆抗体,若图中c是小鼠骨髓瘤细胞,则b细胞是_________,杂交瘤细胞的特点是_____________________________。为了获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞,经选择性培养的杂交瘤细胞还需要进行_________________

(5)用单克隆抗体与相关药物制成的“生物导弹”中,真正起治疗作用的物质是_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某农场中甲、乙丙三种生物归属于三个营养级,三者的数量变化曲线(不都是消费者)如图1所示;该农场中的能量流动简图如图2所示,其中a2b3分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量。d1d2为摄入的饲料量。下列相关叙述,正确的是(

A.甲、乙、丙构成了农场的营养结构,碳循环沿着甲、乙、丙进行

B.1中丙、乙分别属于第二、第三营养级,且乙和丙的种间关系为捕食

C.2中第二、第三营养级粪便中的能量分别属于a3+d1b2+d2

D.该农场中第一和第二营养级之间的能量传递效率为(a2+d1/a1+a2+a3×100

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,依次观察到的结果示意图如下,其中①、②指细胞结构。下列叙述正确的是( )

A. 甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象

B. 甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大

C. 乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致

D. 细胞发生渗透作用至丙状态,一段时间后该细胞会破裂

查看答案和解析>>

同步练习册答案