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    图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目．请判断b、c、d依次代表 （　　）
    A、核DNA分子数、染色体数、染色单体数
    B、染色体数、核DNA分子数、染色单体数
    C、核DNA分子数、染色单体数、染色体数
    D、染色单体数、染色体数、核DNA分子
    考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：A、B、C、D分别处于减数分裂间期DNA分子未复制时、减数第一次分裂、减数第二次分裂和减数第二次分裂末期．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：从图中A、B、C、D四个时期可以分析出，d周期性地出现和消失，说明d是染色单体数；1个精原细胞或卵原细胞经减数分裂可产生4个精细胞或1个卵细胞和3个极体，说明a为细胞数目；在减数第一次分裂过程中，由于DNA分子复制，数目加倍，但染色体数目不变，说明b为核DNA分子数、c为染色体数．
    故选：A．
    点评：本题考查减数分裂过程中细胞数目、染色体、染色单体、DNA分子数目变化规律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物实验中，实验时间的控制至关重要，甚至会影响实验结果．请依所学知识回答问题：
    （1）如图为某同学观察植物细胞质壁分离及复原实验：
    该同学经多次实验发现：在第 2 次低倍镜下观察的时间不宜过长，否则会导致实验失败，其原因是
     
    ．
    （2）1864 年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明光合作用需要光照，同时产生了淀粉．若实验中观察到遮光处也呈蓝色，原因可能是：①叶片在暗处放置时间过短，
     
    ； ②曝光时间过长，
     
    ．
    （3）在噬菌体侵染细菌实验中，用 P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，经保温后，再搅拌、离心，结果发现上清液中也有少量的放射性，其原因可能是：①保温时间过短，
     
    ； ②保温时间过长，
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    家鸡起源于原鸡，现家鸡的年产卵量可达260个以上，而原鸡年产卵量仅为12个．下列相关的叙述中，正确的是（　　）
    A、原鸡在食物充足的饲养条件下产卵多，并将此变异遗传下去
    B、人工饲养条件能够满足原鸡的营养需求，从而使产卵量明显增多
    C、遗传物质发生变化了的蛋，孵化出了产卵量高的鸡，并被人工选择
    D、家鸡的起源可以证明，生存环境的变化导致生物性状的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体衰老细胞和癌细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、癌细胞与衰老细胞都有基因表达
    B、癌变和衰老都是细胞的正常生命现象
    C、癌细胞和衰老细胞都会正常凋亡
    D、衰老细胞和癌细胞都能正常分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，控制该对相对性状的基因A和a位于常染色体上．将纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身．F1自交产生F2，将F2的灰身果蝇取出，让其分别自交（基因型相同的雌雄个体互交）和自由交配，则后代中黑身果蝇所占的比例分别为（　　）
    A、
    1
    8
    ，
    1
    9
    B、
    1
    6
    ，
    1
    4
    C、
    1
    8
    ，
    1
    6
    D、
    1
    6
    ，
    1
    9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A、抑癌基因在正常细胞内不表达
    B、细胞凋亡能够调节机体细胞数量
    C、细胞分化是细胞发育潜能逐渐变大的过程
    D、神经细胞比造血干细胞更易受电离辐射的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示神经元中生物膜某部分的亚显微结构，其中①②③表示构成生物膜的结构，a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是（　　）
    A、神经元兴奋时Na+跨膜移动方式及方向都如a所示，此过程不需要消耗能量
    B、此图表示神经元的细胞膜，识别神经递质的结构是①
    C、b可表示神经元从组织液中吸收氧气或排除二氧化碳
    D、该生物膜的选择透过性与②有关，与③无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）．下列叙述正确的是（　　）
    A、与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体
    B、兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
    C、刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
    D、把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是（　　）
    A、动物细胞内没有成套的遗传物质
    B、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱
    C、动物细胞的细胞核太小
    D、动物细胞的全能性低于植物细胞

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