分析 参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
解答 解:(1)参与果酒制作的微生物是酵母菌,酵母菌只无氧条件下才能进行酒精发酵,因此酒精发酵阶段,铁锅1的作用是与铁锅2和无底木桶共同形成密闭的环境.
(2)酒精发酵的适宜温度为18--25℃,在此温度下酒精和水蒸发量很小,因此酒精发酵过程中,不会有大量酒水混合物流出.
(3)从分离原理看,该装置是一个蒸馏装置,铁锅1在该装置中起的作用是冷凝.
故答案为:
(1)密闭
(2)酒精发酵的适宜温度为18--25℃,在此温度下酒精和水蒸发量很小
(3)蒸馏 冷凝
点评 本题考查果酒和果醋的制作、从生物材料中提取某些特定成分,要求考生识记参与果酒制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒制作的原理及条件;识记从生物材料中提取某些特定成分的方法,能结合图解答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶、抗体、受体的特异性都与氨基酸的排列顺序有关 | |
B. | 利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质 | |
C. | 糖蛋白、抗体、限制酶都是具有识别作用的物质 | |
D. | 核糖体都能参与多肽链的合成,其形成都与核仁有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生长素处理1周后水培风信子根生长变化情况 | ||
TAA(mg/L) | 根长(cm) | 负向光性倾斜角度 |
10-3 | 4.2 | 35.1 |
10-4 | 8.5 | 20.5 |
10-5 | 9.1 | 15.2 |
清水 | 7.6 | 22.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察 | |
B. | CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色 | |
C. | 蛋白质鉴定:将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 | |
D. | 用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验中可使用碱性染料醋酸洋红或改良苯酚品红染液使染色体着色 | |
B. | 实验过程中需要统计观察到的细胞总数和处于分裂期的细胞数目 | |
C. | 实验结果表明孔雀石绿对蚕豆根尖有丝分裂指数的影响具有两重性 | |
D. | 该指数可用于测定分裂不同步的细胞群中分裂期占细胞周期的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两个种群形态和体色的差异,是种群基因频率定向改变的结果 | |
B. | 突变和基因重组,为松鼠形态和体色的进化提供原材料 | |
C. | 两岸食物和栖息条件的不同,导致两个种群基因突变的方向不同 | |
D. | 河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,导致基因库差异加大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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