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    如图所示为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是

    A.血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节

    B.当人的手被针扎时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节

    C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节

    D.若图表示体温调节过程，则体温调节属于神经——体液调节

     

    【答案】

    C

    【解析】C项水盐平衡调节的过程是由图可知是神经体液调节。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    汶川和玉树大地震给我国带来难以估量的损失，但也显示出中国人民的巨大凝聚力。在天气多变、缺水少食的情况下，救援人员和受困人员的坚强意志令人感动。如图所示为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

       （1）在神经系统中，        是调节人和高等动物生命活动的最高级中枢。

       （2）在受困人员长期没有饮水的情况下，感觉口渴，体内的细胞外液渗透压升高，刺激到     的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放                 ，该激素作用的靶器官为肾，通过促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿量。

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    科目：高中生物 来源：2011届甘肃省武威六中高三第二次诊断考试理综生物部分 题型：综合题

    汶川和玉树大地震给我国带来难以估量的损失，但也显示出中国人民的巨大凝聚力。在天气多变、缺水少食的情况下，救援人员和受困人员的坚强意志令人感动。如图所示为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

    （1）在神经系统中，       是调节人和高等动物生命活动的最高级中枢。
    （2）在受困人员长期没有饮水的情况下，感觉口渴，体内的细胞外液渗透压升高，刺激到    的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放                ，该激素作用的靶器官为肾，通过促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿量。

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省部分普通高中高三第二次联合考试（理综）生物部分 题型：综合题

    （10分）汶川和玉树大地震给我国带来难以估量的损失，但也显示出中国人民的巨大凝聚力。在天气多变、缺水少食的情况下，救援人员和受困人员的坚强意志令人感动。如图所示为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

    （1）在神经系统中，           是调节人和高等动物生命活动的最高级中枢。
    （2）在受困人员长期没有饮水的情况下，感觉口渴，体内的细胞外液渗透压升高，刺激到           的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放                ，该激素作用的靶器官为肾，通过促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿量。长时期被困的人，救援时要先输液，以补充水、无机盐和葡萄糖，以维持机体的           稳态。
    （3）长期未进食的人，其体内胰岛素的分泌量减少，                  的分泌量增加，通过促进                 过程，以维持机体的血糖平衡，这是                     调节的结果，写出神经系统调节胰岛素分泌的反射弧                                                                          。
    （4）若激素为甲状腺激素，表示其反馈调节的过程有            （用图中字母表示）；当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向传递的原因是                                                       。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年甘肃省高三第二次诊断考试理综生物部分 题型：综合题

    汶川和玉树大地震给我国带来难以估量的损失，但也显示出中国人民的巨大凝聚力。在天气多变、缺水少食的情况下，救援人员和受困人员的坚强意志令人感动。如图所示为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

       （1）在神经系统中，        是调节人和高等动物生命活动的最高级中枢。

       （2）在受困人员长期没有饮水的情况下，感觉口渴，体内的细胞外液渗透压升高，刺激到     的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放                 ，该激素作用的靶器官为肾，通过促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿量。

     

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