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    18．森林的边缘到中心地带分布着不同生物，体现了森林群落的（　　）
    A．营养结构B．年龄结构C．垂直结构D．水平结构

    分析 群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，构成生物群落．
    垂直结构指在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象．群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象．
    群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布．

    解答 解：森林的边缘到中心地带分布着不同的生物，体现了群落中的生物在水平方向上的配置状况，属于群落的水平结构，
    故选：D．

    点评 本题考查群落的空间结构，要求学生识记群落空间结构的内容，理解群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，利于充分利用资源．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．下列对“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中注意事项的解释，错误的是（　　）
    A．用质量分数为0.9%的NaCl溶液是为了防止人的口腔上皮细胞形态改变
    B．用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，使染色质中DNA和蛋白质分离，便于染色
    C．用缓水流冲洗，防止将载玻片上的细胞冲掉
    D．用吡罗红甲基绿染色剂染色后，吸去多余的染色剂，防止浪费

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列情况中不属于染色体变异的是（　　）
    A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
    B．第21号染色体多一条而引起的先天愚型
    C．由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异
    D．用花药离体培养而形成的单倍体植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于人体免疫细胞来源及作用的叙述，正确的是（　　）
    选项免疫细胞来源免疫反应中的作用
    A吞噬细胞造血干细胞只在特异性免疫过程中摄取和处理病原体
    BT细胞记忆细胞接受抗原刺激后产生相关免疫活性物质
    C效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡
    DB细胞浆细胞或记忆细胞产生抗体、抗体与病原体特异性结合
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列叙述中，属于一个种群的是（　　）
    A．一个校园中的所有乔木
    B．一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼
    C．池塘中的全部的蛇
    D．一块棉田中的幼蚜、有翅和无翅成熟蚜等全部棉蚜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示 图中曲线表示了某生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况，已知种群丙为自养生物，下列说法不正确的是（　　）
    A．该生态系统的简单食物链可表示为：丙→乙→甲
    B．种群乙在第5-7年间个体数下降是由于甲的增加和丙的减少所致
    C．乙和甲的存在能加快该生态系统的物质循环
    D．一定自然区域内，甲、乙、丙三个种群中全部的生物构成生物群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于脂质的叙述，正确的是（　　）
    A．脂质在细胞膜中占的比例仅次于蛋白质
    B．维生素D和性激素不属于固醇类物质
    C．脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成并加工
    D．糖类、脂质都可以在细胞内储存，而蛋白质不能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．ATP分子简式和中文名称分别是（　　）
    A．A-P-P～P和脱氧核苷酸B．A-P～P～P和三磷酸腺苷
    C．A～P～P～P和三磷酸腺苷D．A～P～P～P和三磷酸核苷

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关化合物的叙述正确的是（　　）
    A．无机盐大多数以化合物形式存在
    B．酶的单体都是氨基酸
    C．ATP的不完全降解产物可以作为转录的原料
    D．脂质包括磷脂、脂肪和性激素三种类型

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