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    【题目】下图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化，关于酵母细胞数量的叙述,正确的是(　　)

    A. 种内竞争导致初始阶段增长缓慢

    B. 可用数学模型Nt=N0λt表示

    C. 可用取样器取样法计数

    D. K值约为120 000个。

    【答案】D

    【解析】试题分析：A．初始阶段增长缓慢是由于种群数量太少，A错误；B．图中显示酵母菌的数量呈现“S”型增长，而“S” 型增长曲线不能用数学模型Nt=N0λt表示，因为“S” 型增长曲线的增长率是不断降低的，不是不变，而数学模型Nt=N0λt中，增长率是λ-1，是不变的，B错误；C．应用血球计数板对酵母菌进行数量估算，而取样器取样法是用于土壤小动物丰富度的调查，C错误；D．K值为12000个/mL×10mL=120000个，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测

    A. 浓度高于 mol／L的生长索会抑制该植物茎段的生长

    B. 该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

    C. 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

    D. 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点施加一定的电流刺激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（ ）

    A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转

    B. 甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转

    C. 甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转

    D. 甲发生一次偏转，乙不偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物育种的说法,错误的是（ ）

    A．单倍体育种和多倍体育种一般都需要使用秋水仙素处理

    B．诱变育种所利用的原理是基因突变

    C．诱变育种中常用萌发的种子或幼苗作为实验材料

    D．杂交育种和基因工程育种所利用的原理不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长激素能促进人的生长,且能调节体内的物质代谢。下图为人体生长激素分泌的调节示意图，请分析并回答有关问题：

    （1）人体血糖含量的相对稳定是在___________调节作用下.多个器官和系统协调运动的结果。

    （2）细胞a分泌的激索对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈_____________(填“协同”或“拮抗”)关系。若生长激素分泌增多，会_______________细胞b的分泌。

    （3）发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌相应信号激素来进行调节。在这个调节过程中，涉及的信号变化是下丘脑伸进内分泌细胞的_________信号转变为内分泌系统的____信号。

    （4）运动能提高机体免疫功能，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进__________分化，进而提高_______免疫能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是（ ）

    A．在图中①~⑥处应当用双箭头表示的有①④⑤⑥

    B．若⑥表示促性腺激素，则⑥的分泌量不仅仅受促性腺激素释放激素的调节

    C．若⑤表示免疫活性分子，则⑤只能是浆细胞产生的抗体分子

    D．图中①表示信息分子，既可能是神经递质，又可能是激素分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的说法，正确的是（ ）

    A．用含有35S的培养基培养噬菌体以便对噬菌体的蛋白质外壳进行标记

    B．二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的作用

    C．两个实验中都采用了放射性同位素标记法进行研究

    D．32P标记的噬菌体侵染细菌的实验结果是上清液中放射性很高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞核的叙述，错误的是

    A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分

    B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录

    C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能

    D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物—选修1：生物技术实践】泡菜的制作容易受环境条件的影响，温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短，均会造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加。某研究小组以“测定泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量的变化”为课题开展了如下研究。请分析回答：

    ①取3只泡菜坛，分别编号A、B、C。

    ②向3只泡菜坛内分别加入调味料和0.6Kg洗净的新鲜大白菜。

    ③向三只泡菜坛内分别加入2L浓度依次为10％、20％、30％的食盐水。

    ④密封后置于相同的环境中发酵。

    ⑤测定亚硝酸盐的含量。在封坛前进行第一次测定，以后定期测定，并将测定的数据绘制成曲线图如下。

    (1)制作泡菜的主要菌种是________，其代谢类型是__________。

    (2)该实验的自变量是________________。实验中食盐水需煮沸并冷却后才可使用，原因是________________________________。

    (3)图中曲线1是________坛测定的结果，原因是_____________________。泡菜的口味是________________。

    (4)为了使实验结果更准确，测定亚硝酸盐含量时应___________。制作泡菜效果最好的食盐水浓度为________。

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