自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫.这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活．某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗? 他尝试设计出下列具体的实验方案．实验原理:根据绿眼虫的特点.动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的．具体的实验方案可以设计如图所示:结合实验方案回答(1)下列三种细胞中可以作为①中选的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

16．自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活．某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案．实验原理：根据绿眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的．具体的实验方案可以设计如图所示：

结合实验方案回答
（1）下列三种细胞中可以作为①中选的植物材料的是C（填字母）
A．洋葱外表皮细胞 B．根尖分生区细胞 C．菠菜叶肉细胞
（2）过程④的完成体现了细胞膜具有细胞膜具有一定的流动性．⑤过程动物细胞的体外培养时，要求培养细胞处于无菌无毒的环境中，如何保证该环境无菌无毒？对培养液和所有培养用具进行无菌处理、定期更换培养液、添加一定量的抗生素．一般需要在合成培养基中加入血清（或血浆）等天然成分．培养时所需的气体主要有O₂和CO₂，O₂是细胞代谢所必需的，CO₂的主要作用是维持（培养液的）pH．
（3）⑥过程，一般需控制在10代以内，原因是保持细胞正常的二倍体核型．⑧过程进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．个体⑨的主要性状与代孕母体是否相同？不相同．

分析分析题图：①→②代表脱分化；②→③用酶解法去除细胞壁，制备原生质体；③⑤→④诱导动物细胞融合，需要用振动、离心、电刺激、聚乙二醇、灭活的病毒等方法；⑥→⑦动物细胞培养获得大量的动植物杂交细胞，诱导发育成胚胎；⑦→⑧表示通过胚胎移植技术就可以产生很多动植物杂交种．

解答解：（1）本题要求培育含有叶绿体的眼虫，所选用的植物细胞应含有叶绿体，故选C菠菜叶肉细胞，而A洋葱外表皮细胞和B根尖分生区细胞都没有叶绿体．
（2）过程④原生质体和动物细胞融合体现了细胞膜具有一定的流动性；⑤过程动物细胞的体外培养时，要求培养细胞处于无菌无毒的环境中，措施是对培养液和所有培养用具进行无菌处理、定期更换培养液、添加一定量的抗生素；在⑤和⑥过程中，由于人们对动物细胞生长过程中所需营养物质的了解尚不清楚，因此动物细胞的培养基中要加入动物的血清以满足其对营养的需求；培养时所需的气体主要有O₂和CO₂，O₂是细胞代谢所必需的，CO₂的主要作用是维持（培养液的）pH．
（3）10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型，因此⑥过程一般需控制在10代以内．⑧过程进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．个体⑨的遗传物质来自供体植物和动物，而生物的性状是由遗传物质控制的，因此其主要性状与代孕母体不相同．
故答案为：
（1）C
（2）细胞膜具有一定的流动性    对培养液和所有培养用具进行无菌处理、定期更换培养液、添加一定量的抗生素       血清（或血浆）    维持（培养液的）pH
（3）保持细胞正常的二倍体核型       可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力     不相同

点评本题考查植物体细胞杂交、动物细胞融合、动物细胞培养等相关知识，要求学生会运用现代生物技术手段去解决生活、生产实践过程中遇到的问题，属于理解、应用层次的考查

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

6．科研人员研究小鼠癌变与基因突变的关系．如图为小鼠结肠癌发生过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化关系，以下叙述正确的是（　　）

	A．	结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
	B．	图示中与结肠癌有关的多个基因互为等位基因
	C．	癌细胞的形态结构发生了变化但其遗传物质未改变
	D．	小鼠细胞中与癌变有关的基因是突变才产生的新基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（I^A、，I^B和i）决定，I^A与I^B可依次表达为红细胞膜上的A凝集原与B凝集原，i不能表达产生凝集原．血清中的凝集素能与对应凝集原结合，而导致红细胞凝集．请回答下列相关问题．
（1）O型血者血清中既有A凝集素又有B凝集素，其控制血型的基因组成为ii．
（2）基因控制凝集原的合成主要包括转录和翻译过程．
（3）一位AB型血、红绿色盲基因组成为X^DX^d的女子与O型血色盲男子，婚后高龄产下一个AB血型的男孩．试推测事件发生的原因是：AB型女子的初级卵母细胞在减数第二次分裂时，2条9号染色体未分离，最终形成了含有2条9号染色体的AB型卵细胞．检测该AB血型男孩发现他同时是色盲患者，他的基因组成为：I^AI^BiX^dY．假设该男孩长大成人，且ABO血型的控制基因随机分离，则该男孩正常减数分裂产生染色体数目正常且不携带色盲基因的精子的概率是：$\frac{1}{4}$．
（4）医生在通过遗传咨询后，常建议部分产妇在胎儿出生前做羊水检査、B超检査、孕妇血细胞检查、基因诊断等产前诊断，以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

4．如图表示某湖泊生态系统的能量流动（单位：kJ•m^-2•a^-1），请回答下列问题：

（1）根据如图数据，植食性动物的同化量为2391kJ•m^-2•a^-1．
（2）该图表示了生态系统能量输入、传递和散失的过程．“能量散失”主要是通过呼吸作用实现的．
（3）该生态系统的结构包括成分和营养结构．分解者的作用是将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物．
（4）由于生活习性不同，湖泊中各种生物具有明显分层现象，其意义是提高了群落生物利用环境资源的能力．
（5）在轻微外力干扰下，该生态系统能保持相对稳定，这是因为生态系统具有自我调节能力．若人类过度利用湖泊中资源，严重破坏生态系统，则需要相当长的一段时间才能恢复原貌，这是因为该生态系统的恢复力稳定性较低．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

11．基因突变是生物变异的根本来源，在生物进化过程中有着极为重要的作用．下列有关基因突变的叙述，正确的是（　　）

	A．	体内DNA在复制时偶然出现碱基配对错误而导致基因突变
	B．	亚硝酸、碱基类似物等物质能改变DNA的结构而导致基因突变
	C．	基因突变产生的是等位基因，因此不会改变种群的基因频率
	D．	基因突变的方向与环境无关，因此不同种群发生的基因突变相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

1．将基因型为Dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下生长、繁殖一代，得到它们的子代，下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	品系甲植株自交后代出现性状分离，品系乙植株自交后代全为显性性状
	B．	秋水仙素处理的目的是抑制有丝分裂间期形成纺锤体而诱导染色体加倍
	C．	品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体
	D．	品系甲植株作父本、品系乙植株作母本进行杂交，得到的子代是三倍体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

8．下列关于叶肉细胞内ATP描述正确的是（　　）

	A．	细胞内ATP与ADP的相互转化是生物界的共性
	B．	光合作用产生的ATP可以为Mg²⁺进入叶肉细胞直接提供能量
	C．	ATP水解失掉两个磷酸基团后，可以作为逆转录的原料
	D．	葡萄糖分子在线粒体内彻底氧化分解，可以产生大量ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是