【题目】植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程如图所示:
(1)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列各实验中,最合适的检测实验是____________。
A.观察原生质体的结构是否完整
B.观察细胞质的流动
C.观察细胞有丝分裂
D.观察叶绿体数目的多少
(2)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过________________。
①无丝分裂 ②有丝分裂 ③减数分裂 ④原代培养 ⑤传代培养
⑥植物体细胞杂交 ⑦细胞融合 ⑧脱分化 ⑨再分化
A.①④⑤⑧⑨ B.②④⑤⑥⑧⑨ C.②⑧⑨ D.③⑦⑧
(3)若为了获得三七的细胞产物,则只需培养到_____________。若为了获得三七的人工种子,则需要培养到_____________。
(4)若分析杂种植株的染色体畸变类型,应剪取杂种植株和原来植株的根尖,通过解离_______、________和制片等过程制成装片,然后在显微镜下现察比较染色体的形态和数目。
(5)c步骤的DPD培养基与d步骤所用培养基的主要区别是培养基中_____________的含量比例不同。
【答案】(1)B
(2)D
(3)愈伤组织 胚状体
(4)漂洗 染色
(5)生长素和细胞分裂素(不全不给分)
【解析】(1)细胞质的流动是活细胞都具有的特征.故获得原生质体后,需对其进行活力检查,最合适的检测实验是观察细胞质的流动.
(2)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过D③有丝分裂、⑦脱分化和⑧再分化过程.
(3)若为了获得三七的细胞产物,则只需脱分化培养到愈伤组织。若为了获得三七的人工种子,则需要再分化培养到胚状体。
(4)若分析杂种植株的染色体畸变类型,应剪取杂种植株和原来植株的根尖,通过解离、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下现察比较染色体的形态和数目。
(5)c脱分化的DPD培养基与d再分化所用培养基的主要区别是培养基中生长素和细胞分裂素的含量比例不同。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有AaBb与aaBb个体杂交(符合基因自由组合规律),其子代中表现型不同于双亲的个体所占比例为
A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】实验室模拟生物体内转录的必须条件是
①酶
②游离的核糖核苷酸
③ATP
④DNA分子
⑤信使RNA
⑥转运RNA
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤
C. ①②③⑤ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“DNA是主要的遗传物质”是指
A.遗传物质的主要载体是染色体 B.大多数生物的遗传物质是DNA
C.细胞里的DNA含量远多于RNA D.DNA在遗传上起主要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞中水的叙述,不正确的是( )
A. 不同生物体内含水量不同
B. 同一生物的不同细胞中水的含量不同
C. 在寒冷的冬天,冬小麦体细胞中自由水的含量相对较高
D. 在植物种子保存过程中,要通过最大限度脱去自由水来贮藏
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在研究DNA的基因样本前,采集来的血样需要蛋白水解酶处理,然后用有机溶剂除去蛋白质。用蛋白水解酶处理血样的目的是
A. 除去血浆中的蛋白质
B. 除去染色体上的蛋白质
C. 除去血细胞表面的蛋白质
D. 除去血细胞中的所有蛋白质,使DNA释放,便于进一步提纯
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关群落演替的叙述,错误的是
A. 群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程
B. 群落的初生演替在海洋和陆地均可发生
C. 群落的初生演替速度通常非常快
D. 大火过后的草原的演替属于群落的次生演替
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果,请据图回答:
(1)T2噬菌体的化学成分是______,用放射性32P标记的是T2噬菌体的______.
(2)要获得32P标记的噬菌体,必须用含32P的大肠杆菌培养,而不能用含32P的培养基培养,原因是______.
(3)实验过程中搅拌的目的是______,离心后放射性较高的是______(填“上清液”或“沉淀物”).
(4)接种噬菌体后培养时间过长,发现上清液中放射性增强,最可能的原因是______.
(5)赫尔希和蔡斯还设计了一组实验,请简述对照实验设计______.预期的实验结果是______.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com