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科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响,获得右图所示结果.下列有关叙述正确的是(  )
A、酶A与酶B催化活性的最适pH相同
B、酶B的催化效率高于酶A
C、酶B很可能取自人体的胃液
D、酶A与酶B最可能不在同一部位发挥作用
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:分析曲线图:酶A的最适PH为4,而酶B的最适PH为6.在不同的PH条件下,酶A和酶B的活性大小有区别,PH小于5时,酶A的活性大于酶B;PH等于5时,酶B与酶A的活性相等;PH大于5时,酶B的活性大于酶A.
解答: 解:A、酶A的最适PH为4,而酶B的最适PH为6,可见酶A与酶B催化活性的最适pH不同,故A错误;
B、在不同的PH条件下,酶A和酶B的活性大小有区别,PH小于5时,酶A的活性大于酶B;PH等于5时,酶B与酶A的活性相等;PH大于5时,酶B的活性大于酶A,故B错误;
C、人体胃液的PH约为1.5左右,而酶B的适宜PH是6,所以酶B不可能取自人体的胃液,故C错误;
D、酶A与酶B催化活性的最适pH不同,应该在人体的不同部位发挥作用,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查酶在代谢中的作用的相关知识,属理解层次,意在考查考生对图中所含信息的获取能力,以及能够准确的对各个转折点做出判断,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,不正确的是(  )
A、主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B、在休眠或衰老的细胞中,不再进行葡萄糖的跨膜运输
C、质壁分离过程中,水分子外流多于内流导致细胞液浓度升高
D、分泌蛋白的分泌过程中,囊泡膜可能成为细胞膜的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项,不属于细胞膜上蛋白质主要功能的是(  )
A、生物催化剂
B、细胞标志物
C、提供能量
D、控制物质出入

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、蛋白质、纤维、蔗糖、PVC.淀粉都是高分子化合物
B、氢在形成蛋白质二级结构和DNA双螺旋结构中起关键作用
C、使用太阳能热水器、沼气的利用、玉米制乙醇都涉及到生物能量的利用
D、石油、煤、天然气、可燃冰、植物油都属于化石燃料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶是由具有分泌功能的细胞产生的
B、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
C、酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的
D、同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A、酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传的基本定律
B、酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D、乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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科目:高中生物 来源: 题型:

机体激素含量的相对稳定对维持内环境稳态具有重要意义.
(1)下丘脑在调节内环境稳态中发挥着非常重要的作用,有相当部分内环境因子的平衡调节中枢都位于下丘脑.能引起下丘脑兴奋的信号有
 

(2)人体为了应对寒冷的环境,机体分泌量明显增加的两种激素是
 
,二者通过共同促进机体的新陈代谢来帮助机体抵御寒冷;机体还可以通过物理方式调节体温,如引起皮肤立毛肌收缩.请写出人体因寒冷引起立毛肌收缩的反射弧
 

(3)某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该抗体阻断TSH的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值
 
,TSH受体位于
 
细胞表面.另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者
 
部位发生了病变.
(4)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压
 
,渗透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给下丘脑,促使其释放
 
(激素),该激素作用的靶细胞是
 
,从而产生相应的生理调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞的化学成分及其功能的叙述错误的是(  )
A、细胞中的多糖不一定都能提供能量
B、DNA能通过复制传递遗传信息
C、胆固醇可参与人体血液中脂质运输
D、蛋白质是细胞内主要的能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水在生物体内生理作用的叙述,正确的是(  )
A、膝跳反射的兴奋传导离不开水
B、结合水的比例越高,人体细胞的代谢越旺盛
C、用于留种的晒干种子中不含自由水
D、基因表达的翻译过程没有水生成

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