练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关概念的关系图．正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：核酸的种类及主要存在的部位,酶的概念
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题是相关概念间的关系模型分析，根据选项涉及的知识分析知识的间的关系判断是否符合给出的模型图．
    解答： 解：A、质粒的本质是环形的DNA分子，属于核酸，酶有一部分是RNA，属于核酸．A正确．
    B、噬菌体不具有细胞结构，不属于原核生物，也不属于分解者．B错误．
    C、抗原有一部分是蛋白质，抗体都是蛋白质．C正确．
    D、基因突变都是可遗传变异，细胞癌变是由遗传物质改变引起的，属于可遗传变异．D错误．
    故应选AC．
    点评：本题的知识点是核酸和酶的本质，抗原、抗体的本质，可遗传变异的来源，病毒、真核生物、原核生物在生态系统中的成分，主要考查学生对相近关系的概念的内涵与外延的理解与建构模型的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    由于卵细胞比较大操作方便等，应用较广泛，利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术．其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵细胞分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞．关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化；③后代染色体检测．请据图回答．

    （1）辐射处理可导致精子染色体断裂失活，丧失受精能力，这属于
     
    变异．
    （2）卵细胞的二倍体化有两种方法．用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是
     
    ；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为在四分体时期
     
    发生了交叉互换，导致基因重组造成的．
    （3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制．若子代性别比例为
     
    ，则其性别决定为XY型；若子代性别比例为
     
    （WW个体不能成活），则其性别决定为ZW型．
    （4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别  位于两对常染色体上．偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为
     
    ；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A、细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
    B、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
    C、酶催化效率高是因为其降低活化能更显著
    D、与光合作用有关的酶分布在叶绿体的内膜、基粒和基质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下实验中对照设置正确的是（　　）
    A、研究细胞核的功能，可将蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分进行实验
    B、研究氧浓度对植物呼吸作用的影响，可分别在黑暗和光照条件下进行实验
    C、探究胚芽鞘的感光部位，可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验
    D、研究“观察植物细胞有丝分裂”中解离液的效果，可分别用龙胆紫和醋酸洋红进行实验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    激素、神经递质、抗体都可能存在于内环境并对正常人体内发生的生理活动起一定的作用．下列叙述错误的是（　　）
    A、激素的特点是微量、高效，对生命活动起催化作用
    B、神经递质与受体的结合易受内环境中各项因素变化的影响
    C、抗体是一种由B细胞分泌的具有特异性识别能力的蛋白质
    D、激素、神经递质、抗体的共同特点是一旦作用后都会迅速被灭活或分解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是单基因遗传病的家系图，下列判断正确的是（　　）
    A、甲病是常染色体显性遗传病
    B、个体4肯定不含致病基因
    C、1、2再生一个两病皆患孩子的赛率是
    5
    8
    D、1、3基因型相同的概率是
    4
    9

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    Graves病又称病毒性弥漫性甲状腺肿，此病是由患者所产生的某种Z抗体与甲状腺细胞膜上的Y激素受体结合，致使甲状腺细胞持续分泌，产生高浓度的X激素所致（如图所示）．回答以下问题：

    （1）Graves病是一种
     
    ，与系性红斑狼疮属于同一类疾病．
    （2）Y激素指的是
     
    ，Graves病患者体内该激素含量
     
    （填“增多”、“减少”或“相等”），可以判断Graves病患者体温往往比正常人
     
    ．
    （3）Grave病患者体内，在进行④过程的同时也会进行⑤过程，产生的细胞a是
     
    ．图中①～⑨过程，错误的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是影响气孔开闭因素的实验探究：
    步骤一：将若干蚕豆叶片黑暗处理1小时后，平分为四份．具体分组设计如下表（KCl、NaCl浓度相同且适宜；pH为4.5的KCl溶 液是pH为7的KCl溶液经HCl调节而成）

    条件    		 溶液（1OOmL） pH 光照设置
    烧杯（组合
    A KCl 7 太阳光照
    B KCl 7 黑暗处理
    C KCl 4.5 太阳光照
    D NaCl 7 太阳光照
    步骤二：制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况，结果记录如下表：
    完全开放（%） 半开放（%） 关闭（% ）
    A 40.0 42.0 18.0
    B 1.0 11.0 88.0
    C 21.0 42.0 37.0
    D 15.0 25.0 60.0
    回答下列问题：
    （1 ）本实验的目的是探究K+、
     
    、
     
    等因素对气孔开闭的影响．
    （2）步骤一中对所用叶片的要求是：
     

    （3 ）步骤二中每组装片均应计算
     
    个视野下的气孔开闭情况．
    （4）通过
     
    两组（用A、B、C、D作答）的对照，可以研究K+对气孔开闭的影响？将其结果用直方（柱状） 图表示在如图的坐标系中，注意 标明图例的意义（如用涂黑的 矩形表示A组）．据此得出的结论是：K+对气孔开放的影响是
     
    （用“促进、抑制、无影响”作答）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某课题组研究了植物生长调节剂甲和植物生长调节剂乙对微型月季生根以及植物生长调节剂甲对月季侧芽生长的影响，实验结果如图1、图2所示，下列说法正确的是（　　）
    A、植物生长调节剂甲促进生根，植物生长调节剂乙抑制生根，且这两种植物生长调节剂的作用效果均随浓度的上升而增强
    B、植物生长调节剂甲通过调控月季植株基因组的表达实现调节侧芽的生长
    C、由实验可判断植物生长调节剂甲可能是生长素类似物，促进生根的最适浓度是75μmoL/L
    D、若植物生长调节剂甲是生长素类似物，则三种浓度的关系为X＞Y＞Z

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案