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20.下列关于溶酶体的叙述,不正确的是(  )
A.分布在动物、真菌和某些植物的细胞中
B.由高尔基体断裂后形成
C.能消化细胞从外界吞入的颗粒
D.不能消化细胞自身的物质或结构

分析 各种细胞器的结构、功能

细胞器分布形态结构功   能
线粒体动植物细胞双层膜结构
 
有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”
叶绿体植物叶肉细胞 双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.
内质网动植物细胞 单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”
高尔
基体
动植物细胞 单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)
核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”
溶酶体动植物细胞  单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌.
液泡成熟植物细胞
 
单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关
 

解答 解:A、分布在动物、真菌和某些植物的细胞中,A正确;
B、溶酶体由高尔基体断裂后形成,B正确;
C、溶酶体内含有多种水解酶,能消化细胞从外界吞入的颗粒,C正确;
D、溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌,因此也能消化细胞自身的物质或结构,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图甲表示反射弧的基本结构,图乙是图甲中①的亚显微结构示意图.据图回答下列问题:

(1)图甲所示的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成.
(2)在神经纤维上,兴奋是以电(声、电)信号的形式传导的.未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为外正内负,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化成外负内正,由静息电位变为动作电位,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋向前传导.
(3)兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的突触来传递的,该结构由突触前膜、②所示的突触间隙及突触后膜三部分组成.此处传递兴奋的物质是神经递质(神经递质、无机盐).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考(10月份)生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类的特纳氏综合征是由于缺少一条性染色体引起的变异.该变异的类型是( )

A.基因突变 B.染色体数目变异

C.基因重组 D.染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于模型的叙述,错误的是(  )
A.模型要体现事物的本质和规律性的联系
B.细胞膜的结构模型是物理模型
C.实物模型的制作要首先考虑是否美观
D.数学模型可以用特定的公式、曲线等表示

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是平衡时的渗透装置,烧杯的液面高度为a,漏斗的液面高度为b,液面差m=b-a在此基础上继续实验,以渗透平衡时液面差为观测指标,(注:单糖能通过半透膜,二糖不能通过)正确的是(  )
A.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液平衡时m增大
B.若向漏斗中滴入适量等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m不变
C.若向漏斗中加入少量少量蔗糖酶(酶量对溶液浓度影响忽略),平衡时m增大
D.若向漏斗中滴入适量清水,平衡时m将减小

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某研究小组用灰色条纹岩鸽与白色无纹岩鸽做亲本进行交配实验,子代性状为灰色无纹:白色无纹=1:1,让F1中的灰色无纹岩鸽彼此交配,F2表现型及比例均为灰色无纹:白色无纹:灰色条纹:白色条纹=6:3:2:1.回答下列问题:
(1)岩鸽羽色的相对性状中,属显性性状的是灰色、无纹.
(2)根据F2表现型及比例分析,上述两对性状遵循(遵循/不遵循)自由组合定律.F2灰色无纹岩鸽的基因型有2种,其中纯合子的比例为0.
(3)若该岩鸽控制羽色的灰色与白色的基因用A、a表示,控制有纹与无纹的基因用B、b表示,则亲本基因型为Aabb和aaBB.
(4)若选择F1中的白色无纹个体进行测交实验,其后代表现型及比例为1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是(  )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成,稳定型的出生率最大
D.种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群数量变化趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发恶性肿瘤.研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种.一段时间后,统计出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表.
组别接种物总人数癌前病变人数
A
(接种前未检出HPV DNA)
A1对照剂7 86383
A2疫苗7 8484
B
(接种前检出HPV DNA)
B1对照剂1 125126
B2疫苗1 121125
(1)疫苗的制备过程如下:首先合成HPV外壳蛋白L1基因,再与运载体连接,导入受体细胞.最后从受体细胞中提取物质制成疫苗.该技术在生物学上称基因工程,疫苗的有效成分是蛋白质(L1蛋白),
(2)HPV属于病毒致癌因子,根据A1、B1两组数据分析,该因子易诱发癌前病变.
(3)接种该疫苗后,体内会发生特异性免疫反应.此时疫苗相当于抗原,免疫反应主要由B淋巴细胞完成.一旦HPV再次侵入机体,记忆细胞(记忆B细胞)会迅速增殖、分化,产生大量抗体.这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV吸附宿主细胞.所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组.
(4)根据B1、B2两组数据分析,人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导细胞免疫清除体内HPV.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩的过程示意图.图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:

(1)图2的结构名称是突触,结构①的名称是突触前膜.
(2)图1反射弧中传递的方向是单(单、双向).
(3)用针刺A时,引起F收缩的现象叫反射.针刺A时,产生痛觉的部位是大脑皮层.若针刺A只能感到疼痛,F却不能收缩的原因 可能是传出神经或效应器异常.
(4 )将麻醉药物分别放在B处和E处,然后用针刺A,产生的效果是放在B处:(填有或无)无 痛觉,无  反应; 放在E处:(有或无)有 痛觉,无 反应.
(5)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是兴奋(填“兴奋”或“抑制”),原因是乙酰胆碱引起结构②突触后膜上膜电位的变化.

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同步练习册答案