A. | 该次级精母细胞不一定处于减数第二次分裂的中期 | |
B. | 出现3种不同颜色的荧光最可能是发生了基因重组 | |
C. | Aa和BB两对基因一定位于两对同源染色体上 | |
D. | 该次级精母细胞能产生2种不同基因组成的精子 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、该次级精母细胞可能处于减数第二次分裂前期或中期或后期,A正确;
B、由于A、a和B基因分别被3种不同颜色的荧光标记,正常情况下,次级精母细胞只有2种不同颜色的4个荧光点,若出现3种不同颜色的4个荧光点,其原因最可能是减Ⅰ前期发生交叉互换,B正确;
C、Aa和BB两对基因不一定位于两对同源染色体上,也可能位于一对同源染色体上,C错误;
D、根据B选项可知,若发生过交叉互换,则该次级精母细胞能产生的2种不同基因组成的精子,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律,能结合所学的知识推断题干中现象出现的原因,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清水、蔗糖溶液、KNO3 | B. | KNO3、清水、蔗糖溶液 | ||
C. | 清水、KNO3、蔗糖溶液 | D. | 蔗糖溶液、KNO3、清水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖蛋白是动物细胞膜表面特有的物质 | |
B. | 溶酶体是动物细胞特有的细胞器 | |
C. | 某些低等植物细胞中含有中心体 | |
D. | 动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a>b=c | B. | a<c<b | C. | a<b<c | D. | a<b=c |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①和②使用的是同一种酶 | |
B. | 过程①和②一直处于动态平衡之中 | |
C. | 过程①所需的能量都来源于细胞呼吸 | |
D. | 过程②的能量可用于水的光解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图可用来表示雄性激素的分泌过程 | |
B. | 该过程依赖细胞膜的流动性 | |
C. | 该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用 | |
D. | 在胰腺腺泡细胞中注人3H标记的亮氨酸可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为( )
A.低温、干燥、低氧 B.低温、湿度适中、低氧
C.高温、干燥、高氧 D.高温、湿度适中、高氧
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