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    14．如图所示，甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中A表示细胞数目．请判断B、C、D依次代表的结构或物质是（　　）
    A．DNA分子数、染色体数、染色单体数B．DNA分子数、染色单体数，染色体数
    C．染色体数、DNA分子数、染色单体数D．染色单体数、DNA分子数、染色体数

    分析 根据题意和图示分析可知：甲、乙、丙、丁分别处于减数分裂间期DNA分子未复制时、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期、减数第二次分裂末期．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：从图中甲、乙、丙、丁四个时期可以分析出，D周期性地出现和消失，说明D是染色单体数；
    1个精原细胞或卵原细胞经减数分裂可产生4个精细胞或1个卵细胞和3个极体，说明A为细胞数目；
    在减数第一次分裂过程中，由于DNA分子复制，数目加倍，但染色体数目不变，说明B为核DNA分子数、C为染色体数．
    故选：A．

    点评 本题考查减数分裂过程中细胞数目、染色体、染色单体、DNA分子数目变化规律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于核酸的叙述，错误的是（　　）
    A．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制
    B．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与
    C．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布
    D．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示．请根据图回答问题：
    （1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是在此过程中会出现基因重组．应用此育种方式一般从F2代才能开始选育AAbb个体，是因为从F2代开始出现性状分离．
    （2）若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有97株．基因型为Aabb的植株经过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是1：1．
    （3）过程⑤常采用花药离体培养技术得到Ab个体．与过程“①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是明显缩短了育种年限．
    （4）过程④育种方式为基因工程育种，与⑦育种方式的主要区别是：过程④产生的变异是定向的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用”的实验装置图，据图回答下列问题．
    （1）振荡2支试管，然后将其下部浸到60℃左右的热水中，保温5min．
    ①用60℃左右的热水保温，是因为α-淀粉酶的最适温度是50～75℃．
    ②保温5min的目的是让淀粉分解得多，产生的麦芽糖较多．
    （2）5min以后取出试管，往2支试管中分别加入2mL斐林试剂，并煮沸1min．在此过程中，2支试管中溶液颜色的变化分别是：甲试管由蓝色变为砖红色（或浅蓝色→棕色→砖红色）；；乙试管无颜色变化（或不变或还是蓝色）．设置乙试管的目的是作为对照．
    （3）上述实验结果说明了酶具有专一性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是生物体内几种有机物组成及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位．请回答相关问题：

    （1）M1在动物细胞内是糖原，在植物细胞内是淀粉．
    （2）图中①代表的基本化学元素主要是N，②代表的化学元素是N、P．
    （3）生物体中的m3约有20种，每种之间的区别在于R基团．
    （4）人体中的M4中文名称是核酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为部分细胞器和有关蛋白质的研究过程图．其中图Ⅰ为内质网的局部结构放大图，图Ⅱ是分泌蛋白的合成到分泌的全过程．请回答相关问题：

    （1）真核细胞内核糖体的分布除图中所示外，还可以弥散在动物细胞的细胞质基质中．在动物细胞内的线粒体（细胞器）也有分布．动物细胞与核糖体形成有关的结构是核仁．
    （2）人体内的蛋白质按照分布位置划分有胞内蛋白和分泌蛋白两类．常见的分泌蛋白种类有消化酶、抗体和一部分激素．研究分泌蛋白的合成和分泌的生理过程可用同位素标记法；如果要分离图示的各种细胞器或结构，则可用差速离心法；如果要用光学显微镜观察④结构，可用健那绿染色，从而使该结构呈现蓝绿色．
    （3）在细胞内，许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙的运输着“货物”，在图Ⅱ中起重要交通枢纽作用的结构是[②]高尔基体．（注意：在[]填写数字，在横线上写文字）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为X）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG，推测“X”可能是（　　）
    A．胸腺嘧啶B．胞嘧啶
    C．腺嘌呤D．胸腺嘧啶或腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。

    （1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤______________产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放______________，引起皮肤血管_____________，减少皮肤散热量；同时引起_________________（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定。

    （2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起__________________分泌增加，该激素促进_____________分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。

    （3）冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少，从而对H + 缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的________降低，可引起胃黏膜损伤。

    （4）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体________________（填“特异性“或”非特异性"）免疫中发挥重要作用。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容

    A．生物都是有细胞构成的

    B．细胞是一个相对独立的单位

    C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞

    D．细胞的作用既有独立性又有整体性

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