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下列关于群落的叙述不正确的是 ( )

A.植物群落垂直分层现象与光照有关

B.动物群落水平分布一般都是均匀的

C.植物群落水平分布现象与地形有关

D.动物群落垂直分层现象与植物有关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川阆中中学高二上学期周测五生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示种群增长的曲线,下列相关叙述正确的是( )

A.为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在d点

B.K值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变

C.若图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后

D.若图表示大草履虫种群增长曲线,则e点后增长速率为0

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:综合题

图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙是种群数量变化。回答以下问题:

(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是________(填“r对策”或“K对策”)生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,最终形成一种S型增长曲线。

(2)K对策生物的种群数量高于或低于 (填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为

(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的 参数来有效控制鼠害。

(4)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会 ;在调查草原鼠的种群密度时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比 (填“偏大”、“相等”或“偏小)。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因( )

①突触小体内没有细胞核

②突触后膜缺少相应的糖蛋白

③突触前膜缺乏相应的糖蛋白

④突触小体不能释放相应的递质

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是 ( )

细胞I

细胞II

物质E

物质F

A

下丘脑细胞

垂体细胞

促甲状腺激素

受体

B

效应T细胞

细菌

抗体

受体

C

甲状腺细胞

垂体细胞

甲状腺素

受体

D

传出神经元

传入神经元

神经递质

受体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,得到无子番茄,其果实细胞中的染色体数目为 ( )

A.与卵细胞染色体数目一样

B.与受精极核染色体数目一样

C.比受精卵染色体数目多一倍

D.与体细胞染色体数目一样

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)注明图中各标号所指结构的名称:1_____________________;2__________________。

(2)表示质壁分离的正确图解是_______________。

(3)发生质壁分离的原因是_____________________。

(4)发生质壁分离的结构基础是_____________________。

(5)质壁分离和复原的实验说明:成熟的植物细胞的__________________可以通过__________与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行____________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、引流法

B. 步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C. 步骤②的目的是破坏细胞膜

D. 步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是

A.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物物质的系统工程

B.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列

C.该计划的实验不可能产生种族歧、侵犯个人隐私等负面影响

D.该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防

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