精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
以下对减数分裂叙述中,不正确的是(  )
A、减数分裂过程中,着丝粒分裂一次,DNA分子含量减半两次
B、第一次分裂,同源染色体彼此分离,是染色体数目减半的原因
C、果蝇所产生的正常生殖细胞中,含有4条同源染色体
D、第一次分裂,非同源染色体间不同的组合方式是后代产生变异的原因
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂概念:
(1)条件:进行有性生殖的生物,产生成熟生殖细胞时.
(2)主要特点:染色体只复制一次,细胞分裂两次.
(3)结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半.
解答: 解:A、减数分裂过程中,着丝粒只在减数第二次分裂后期时分裂一次,而DNA分子含量在两次分裂中均发生减半,A正确;
B、第一次分裂,同源染色体彼此分离,是染色体数目减半的原因,B正确;
C、经过减数分裂形成的配子中不含同源染色体,因为同源染色体已经在减一后期发生分离,C错误;
D、第一次分裂,非同源染色体间不同的组合方式是后代产生变异的原因,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了减数分裂的有关知识,要求考生能够识记减数分裂的概念;掌握减数分裂过程中的染色体和DNA在各时期的变化特点,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,图2的曲线表示该动物在图l所示的分裂过程中DNA的变化曲线图.分析回答:

(1)图1所示细胞分裂后产生的子细胞为
 
细胞,进行此分裂的场所是
 

(2)图1所示细胞的分裂时期与图2的
 
段相对应,此时的DNA数目为
 
个.
(3)该动物正常体细胞内的染色体最多有
 
条.
(4)图1所示细胞中有
 
个染色体组.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个细胞的模式图.下列有关它的叙述中,错误的是(  )
A、是蓝藻细胞,且能进行光合作用的细胞
B、不能进行有氧呼吸的细胞
C、有核孔的细胞
D、有纤维素的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是(  )
A、减数第二次分裂后期发生了同源染色体的分离
B、卵细胞和精子在受精作用时随机结合
C、受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关
D、受精作用和减数分裂能够维持生物染色体数目恒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2011年古生物学的重大发现之一,是在西伯利亚发现了迄今最早的驯养狗化石,距今大约有3.3万年历史.该化石与现生格陵兰萨摩犬在形态大小上最为接近,而与狼在牙齿特征特别相近.下列相关叙述中,不正确的是(  )
A、狗可能是人类通过驯养狼演变而来的
B、生物进化是一个漫长的过程
C、在生物进化的过程中,种群的基因频率会发生定向的改变
D、在进化过程中,某种生物的遗传信息和DNA双螺旋结构会发生相应的改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放总量的变化.下列判断错误的是(  )
A、光照强度为a时,叶肉细胞不能进行光合作用
B、光照强度为b时,光合作用强度等于呼吸作用强度
C、光照强度为c时,叶肉细胞无呼吸作用
D、光照强度d时,叫肉细胞单位时间内从外界吸收2个单位的CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞内的遗传物质主要存在于核内,其存在形式往往是(  )
A、环状DNA
B、染色体(或染色质)
C、蛋白质
D、细胞的代谢产物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关神经调节的叙述,正确的是(  )
A、反射活动需要经过完整的反射弧来实现
B、兴奋在神经纤维上的传导方向和膜外局部电流的方向一致
C、突触前膜发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号
D、大脑皮层的S区受损伤,患者不会讲话,不能用词语表达思想

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二倍体生物细胞分裂图象,有关该细胞的叙述错误的是(  )
A、1号与4号染色体大小形状相同的原因是互为同源染色体
B、1号与5号染色体大小形状相同的原因是互为姐妹染色单体
C、图中有4个染色体组,4对同源染色体
D、该细胞产生的子细胞为体细胞或精细胞或第二极体

查看答案和解析>>

同步练习册答案