现将甲.乙两果蝇杂交．甲的基因型为AABBCC.乙的基因型为阳bbcc.让杂种子一代与隐性类型测交.得到如下结果:AaBbCc121只.AabbCc119只.aaBbcc121只.aabbcc120只.则杂种子一代的基因型是( ) A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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现将甲、乙两果蝇杂交．甲的基因型为AABBCC，乙的基因型为阳bbcc，让杂种子一代与隐性类型测交，得到如下结果：AaBbCc121只，AabbCc119只，aaBbcc121只，aabbcc120只，则杂种子一代的基因型是（　　）

A、

B、

C、

D、

考点：基因的自由组合规律的实质及应用

专题：

分析：在减数分裂过程，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．

解答： 解：根据题意和图示分析可知：甲与乙杂交后代的基因型为AaBbCc，如果位于三对同源染色体上，则应产生8种数目相等的配子，如果只产生4种数目相等的配子，说明有2对等位基因位于一对同源染色体上．根据产生的配子是AaBbCc121只，AabbCc119只，aaBbcc121只，aabbcc120只，可以判断Aa与Cc位于一对同源染色体上，而Bb位于另一对同源染色体上．
故选：B．

点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

分析有关科学探究的资料，回答问题．
（1）某同学尝试探究CO₂浓度对光合速率的影响．材料有叶龄相当的蚕豆叶片数片、不同浓度（2%、10%、20%）的NaHCO₃溶液、烧杯、钻孔器、玻璃注射器等．在本探究实验中，自变量是

，因变量是

．可采用的实验方法是

，根据实验原理、仪器和方法，请你设计一张记录实验数据的表格．
（2）两溶液浓度比较时，浓度大的称为高渗溶液．如果用B表示原生质层的长度，用A表示细胞的长度，请你自建坐标系，画出将某成熟的植物细胞置于一定浓度的高渗溶液中，B/A随时间的变化曲线．
（3）为验证2，4-D对插枝生根的促进作用，设计的实验步骤如下：
①剪取同一迎春花植株上长势相同、部位相近、长度相同、有3个芽的健壮枝条20根，作为插枝，随机均分为甲乙两组；
②甲组每根插枝上都保留3个芽，乙组插枝上的芽全部去除；
③将甲组插枝的下端插入适量蒸馏水中，乙组插枝的下端插入等量适宜浓度的2，4-D溶液中．两组均置于适宜且相同的环境中培养；
④每天观察、记录插枝上芽的数目．
每组不选1根而选10根插枝的目的是

．
请指出该实验设计的两项不合理之处．

、

．
实验设计改正后，甲组起

作用．

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科目：高中生物 来源： 题型：

在棉花栽培中进行摘心（打顶），使侧芽的生长素量（　　）

A、减少，以抑制其生长

B、减少，以利其生长

C、增加，以抑制其生长

D、增加，以利其生长

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