分析 生物群落:
生产者 | 消费者 | 分 解者 | |
营养方式 | 自养 | 异养 | 异养 |
主要生物 | 绿色植物 | 动物 | 营腐生生活的细菌和真菌 |
地位 | 生态系统的基石 | 生态系统最活跃的成分 | 生态系统的关键成分 |
作用 | 制造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所 | 加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播 | 分解有机物,供生产者重新利用 |
解答 解:(1)“引松入湖”(将松花江水引入查于湖)工程,查干湖的面貌的变化称为群落演替;政府通过“引松人湖”改善查干湖环境中生物群落的过程体现了人类活动能影响群落演替的速度和方向;
(2)查干湖生态系统的结构包含生态系统的组成成分及营养结构;该湖泊中的鱼类,由于食物种类和栖息场所的不同分布于不同水层,这属于群落的垂直结构.
(3)在查干湖的早期恢复过程中,要向湖中投放现成的有机物质,防止该生态系统崩溃,原因是该生态系统能量的输入量小于输出量.
故答案为:
(1)群落演替 群落演巷的速度和方向
(2)该生态系统的组成成分及营养结构 不同水层为鱼提供的栖息环境及食物
(3)该生态系统的输入量低于输出量
点评 本题综合考查群落和生态系统的相关知识,要求考生识记群落的结构特点;识记生态系统的结构和功能,掌握生态系统的稳定性,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④中都含有磷脂 | |
B. | 洋葱细胞不含有④ | |
C. | ①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量 | |
D. | ①与③之间的转化能体现生物膜的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团 | |
B. | ③将来发育成胎儿的各种组织,②则发育为胎儿的胎膜和胎盘 | |
C. | 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束 | |
D. | 进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | |
注射物 | plRES-CEA-IL-2 | plRES-CEA | plRES-IL-2 | plRES-IL-2与plRES-CEA混合 | 空载体plRES | 空白 |
CEA含量 | 0.889 | 0.689 | 0.455 | 0.863 | 0.413 | 0.088 |
NK细 胞活性 | 0.395 | 0.389 | 0.397 | 0.397 | 0.387 | 0.091 |
淋巴细 脃数量 | 3.04 | 1.77 | 1.15 | 2.18 | 1.07 | 0.97 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 镁是叶绿体内所有色素的组成元素 | |
B. | 比葡萄糖相对分子质量小的单糖均易被小肠绒毛上皮细胞吸收 | |
C. | 细胞内的核酸彻底水解可以得到7种小分子的有机物 | |
D. | 核苷酸、[H]、磷脂、抗体中均含有P |
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几种结构或者物质中,一般不存在于原生质层中的是
A.纤维素 B.DNA
C.氨基酸 D.核糖体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本 | F1 | F2 |
品系甲(父本)与野生深红眼(母本)杂交 | 深红眼雌果蝇 深红眼雄果蝇 | 雌果蝇全深红眼 雄果蝇深红:雌果蝇深红=1:1 |
亲本组合 | F1的表现型及数量 | ||||
组别 | 表现型 | 深红眼雄蝇 | 深红眼雄蝇 | 猩红眼雄蝇 | 猩红眼雌蝇 |
第一组 | 品系甲雄性×品系乙雌性 | 204 | 196 | 0 | 0 |
第二组 | 品系乙雄性×品系甲雌性 | 0 | 209 | 100 | 0 |
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