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对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA序列不发生任何变异,则结果应当是(  )
A、甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1
B、甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1
C、甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1
D、甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1
考点:伴性遗传
专题:
分析:XY型生物雌性个体的体细胞中性染色体为XX,两条X染色体是同源染色体,一条来自母方,一条来自父方.雄性个体的性染色体为XY,属于一对异型的同源染色体,其中X来自母方,Y染色体来自父方.
解答: 解:A、甲的一条来自父亲的和乙的一条来自父亲的完全相同,来自母亲的是两条X,假设为X1和X2,女儿的基因型是XX1或XX2,第一个女儿是XX1的概率是
1
2
,第二个女儿是XX1的概率是
1
2
,所以两者同为XX1的概率是
1
4
,同理两个女儿是XX2的概率也是
1
4
,所以甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为
1
2
,A错误;
B、取甲来自父亲的 X的可能为
1
2
,取乙来自父亲的X的可能为
1
2
,该可能为
1
4
;取甲来自母亲的X的可能为
1
2
,取乙来自母亲的可能为
1
2
,相同的可能为
1
2
,该可能为
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
8
,所以相同概率为
3
8
,不同为
5
8
,B错误;
C、由于父亲只含一条X染色体,所以甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1,C正确;
D、甲来自父亲的X与乙来自父亲的X肯定相同,所以甲的任何一条与乙的任何一条有可能相同,甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为
5
8
,D错误.
故选:C.
点评:本题借助于性别决定和伴性遗传相关知识点,进行遗传概率的计算,意在考查学生利用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术.喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内脱落酸含量的影响如图所示.下列有关分析不正确的是(  )
A、喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果
B、留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用
C、喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高
D、赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表有关基因表达的选项中,不可能的是(  )
基因 表达的细胞 表达产物
A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白
B 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶
C 动物胰岛素基因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛素
D 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗.其原理是(  )
A、升高细胞外液的离子浓度
B、促进抗利尿激素的分泌
C、降低细胞内液的离子浓度
D、减少细胞外液液体总量

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌症是严重威胁人类健康的疾病之一.引起细胞癌变的内在因素是(  )
A、细胞中酪氨酸酶活性降低.
B、致癌因子激活原癌基因
C、长期受到电离辐射或X射线照射
D、霉变或熏制食物中所含有的致癌物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是(  )
A、还可能发生变异
B、表现型仍受环境的影响
C、增加了酵母菌的遗传多样性
D、改变了酵母菌的进化方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是(  )
A、在
K
2
时控制有害动物最有效
B、图示规律可作为控制人口增长的依据
C、该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D、在
K
2
时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用强度的叙述,正确的是(  )
A、叶片从幼到老光合作用强度不变
B、森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异
C、光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的
D、在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象中属于细胞编程性死亡的是(  )
A、噬菌体裂解细菌的过程
B、因创伤引起的细胞坏死
C、造血干细胞产生红细胞的过程
D、蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡

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