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    8．如图表示植物细胞的细胞膜对物质的转运．物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是（　　）
    A．胰岛素B．生长激素C．生长素D．维生素D

    分析 分析图解可知，该物质的运输是从低浓度向高浓度一侧运输，并且需要载体蛋白的协助，还要消耗能量，由此确定该物质运输方式为主动运输．

    解答 解：A、胰岛素为动物激素，且为生物大分子，以胞吐的方式运出细胞，A错误；
    B、生长激素为动物激素，且为生物大分子，以胞吐的方式运出细胞，B错误；
    C、生长素以主动运输的方式运出细胞，C正确；
    D、维生素D属于脂质，以自由扩散方式进出细胞，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以物质运输图解为载体，考查了主动运输的特点和实例，考生首先要根据图中物质运输的特点，包括物质运输方向、载体、能量三个方面确定为主动运输，并且识记主动运输的相关实例，包括葡萄糖、氨基酸和大多数离子．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖（简称血糖）浓度过高，且血液中胰岛素浓度也偏高．某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿司匹林（一种消炎止痛药）可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷．过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰岛素，120分钟内血糖含量相对值变化如图所示（对照组老鼠未服用阿司匹林），则下列叙述正确的是（　　）
    甲：阿司匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用
    乙：注射胰岛素后对照组及实验组的老鼠血糖在60分钟内明显下降
    丙：对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感，使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用
    丁：服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以发挥作用降低血糖．
    A．丙、丁B．乙、丙C．甲、丁D．甲、乙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图像与图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题。

    （1）此细胞有 条染色体、 条染色单体。此细胞是有丝分裂的___期。

    （2）形成此细胞纺锤体的细胞器是 。

    （3）图2中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为 。

    （4）若此生物个体的细胞发生癌变,化疗时用烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止DNA复制。此类药品作用于癌细胞周期的 期。

    （5）若此细胞形成了个体，其体细胞再次发育，全能性表现在 结构上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．回答有关生物体内信息传递和调节的问题．（图中为人体内细胞间信息交流方式的示意图．）

    （1）在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，这一结构基础指的是位于细胞膜上的受体，其化学成分为糖蛋白，因其具有特定的空间结构而具有特异性．
    （2）A、B、C三种方式中，能表示甲状腺细胞接受促甲状腺激素的是B；表示效应T淋巴细胞介导细胞免疫的是A；肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛，其中神经递质作用的方式是C；人处于寒冷环境仍然保持体温恒定，其中信息传递的方式是BC．（本题用字母表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面对于精子形成过程的说法，不正确的是（　　）
    A．精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分
    B．高尔基体发育为头部的顶体
    C．线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘
    D．细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质体，其中不存在中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示人体体温调节示意图，则下列关于图中X、Y、Z、W（W为虚线框部分）所示结构的说法正确的是（　　）
    A．人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定
    B．Y表示肾上腺，产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用
    C．与寒冷条件下相比，在炎热的环境中人体的产热减少、散热增加
    D．X表示大脑皮层体温调节中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞，请据图回答下列问题：
    （1）图中细胞属于原核细胞的是C、D（填字母），由原核细胞构成的生物叫做原核生物；属于真核细胞的是A、B（填字母），由原核细胞构成的生物叫做真核生物；原核细胞和真核细胞最显著的区别是看其有无以核膜为界限的细胞核；原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体．
    （2）图中细胞除了A能进行光合作用的是D（填字母），属于自养生物（填自养或异养），其能进行光合作用原因是具有藻蓝素和叶绿素，其在生命系统的结构层次中属于细胞层次和个体层次．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图1所示，在U形管中部c处装有半透膜（半透膜允许水分子通过，但不允许糖通过），在a侧加质量份数为10%的葡萄糖水溶液，b侧加入质量份数为10%的蔗糖水溶液，并使ab两侧液面高度一致．经一段时间后达到动态平衡．

    据此回答下列问题：
    （1）a侧液面高度变化为升高，达到动态平衡时，两侧液面不再变化，此时a侧溶液浓度大于b侧溶液浓度（填“大于”、“等于”或“小于”）
    （2）当a、b两液面高度不变时，在b侧加入一定量蔗糖酶，则a侧液面高度变化为降低，达到两侧液面不再变化时，a侧溶液浓度小于b侧溶液浓度（填“大于”、“等于”或“小于”）．在此过程中a溶液吸水力增强．
    某同学在缺少实验仪器的情况下，做了这样一个实验，将生鸡蛋大头的蛋壳去掉，保留壳膜完好，将小头打破，让蛋清和蛋黄流出，如图2所示．然后，在蛋内灌上清水，把它放在O.3g/mL的蔗糖溶液中，并且用铅笔在鸡蛋壳上标上最初的吃水线，半小时后，他发现鸡蛋上浮，原吃水线高出水面．请分析：
    （3）鸡蛋壳上浮的原因是因壳内清水通过壳膜渗透进入蔗糖溶液，壳内水减少，重量减轻．
    （4）如果里面是蔗糖溶液，外面是清水，蛋壳将会下沉．
    （5）本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是壳膜，若将正常线粒体放在清水中，会发生内膜后破裂（外膜后破裂，内膜后破裂，内外膜同时破裂，内外膜随机破裂）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列生物现象是受温度这一物理信息影响的是（　　）
    A．蛾类在夜间活动B．仙人掌的叶变成刺
    C．柑橘不能在北方栽种D．柳树喜欢在强光下生长

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