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    （18分）［选修模块3：现代生物科技专题］

    请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：

    （1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿以及在母体中发育和产出等过程。

    （2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其＿＿＿＿＿。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和＿＿＿＿＿。

    （3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是＿＿＿＿＿＿＿、基因表达载体的构建、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是＿＿＿＿＿（显微注射法、农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是＿＿＿＿＿（受精卵、乳腺细胞）。


     

     

    【答案】

    （18分）（1）早期胚胎培养（1分）　　胚胎移植（2分）

    （2）获能　　第一极体（每空1分，共2分）

    （3）促性腺激素（其他合理答案也给分）（2分）

    （4）获取目的基因（2分）　　将目的基因导入受体细胞（2分）

    目的基因的检测与鉴定（2分）　　人干扰素基因（或目的基因）（1分）

    终止子（1分）　　标记基因（1分）　　显微注射法（1分）　　受精卵（1分）

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （18分）（选修模块3：现代生物科技专题）

    请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：

    （1）精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的       能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

    （2）某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于       卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂       期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明       过程已完成。

    （3）动物的早期胚胎移植到同种且       与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用       激素对供体进行处理，其目的是获得更多的       ，经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜       。

    （4）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行       处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于       条件下。

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    科目：高中生物 来源：2013届湖南省望城一中、长沙县实验中学高三10月联考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    【生物——选修模块3：现代生物科技专题】
    下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

    (1)X、Y、Z细胞的名称分别是__________、__________、__________。
    (2)①过程类似于植物组织培养技术中的__________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较______。②过程的实质是______________________。
    (3)③过程中需用到的生物诱导剂是____________。
    (4)④处需要筛选，其目的是________________。
    (5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能检测到放射性32P的细胞器是________、________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省、临川一中高三8月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）【生物—选修模块3：现代生物科技专题】

    I、科学家做了让羊产牛奶并扩大生产的实验，下图是实验过程的流程图，回答有关问题。

    （1）在A过程中，将含有牛奶蛋白基因的表达载体导入受体细胞中的常用方法是         。E过程所表示的细胞工程技术手段是                     。

    （2）F过程可表示胚胎（细胞）培养，胚胎（细胞）培养需要气体条件（95%的空气+5%的CO2），其中的CO2的主要作用是                                          。通常还要在培养液中添加一定量的           ，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止                             。

    II、回答有关基因工程、蛋白质工程和生态工程的问题。

    （1）果蝇是基因组研究的模式生物，果蝇基因组计划测定       条染色体。以果蝇细胞的mRNA为模板，逆转录所得的基因文库称为                      。

    （2）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤、                        、基因表达载体的构建、                       、目的基因的检测和表达。

    （3）将干扰素中的一个半胱氨酸修改为丝氨酸，可以延长干扰素在体外的保存期，主要运用了                这种生物工程技术。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年普通高等院校招生全国统一考试（湖南卷）理科综合（生物） 题型：综合题

    [生物——选修模块3：现代生物科技专题]（15分）请回答：

    （1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的         ，繁殖种苗的速度       。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部        。

    （2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免        的污染。

    （3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗          ，而与         配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是         （脱落酸、2，4－D）。

    （4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是        ，单株鲜重的变化趋势是         。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量        （能、不能）满足自身最佳生长需要。

    （5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应            （降低、增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。

     

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