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下图中甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是(  )

A.图中酶1和酶2表示同一种酶

B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生

C.图丙是图甲部分片段的放大

D.图丙中b链可能是构成核糖体的成分

 

D

【解析】

试题分析:据图可知图甲表示DNA复制,图乙表示转录,图丙表示DNA-RNA的杂交分子,存在于转录和逆转录过程中,所以图中酶1表示DNA聚合酶,酶2表示RNA聚合酶,故A、C错;一般情况下,分化存在于活着的细胞中,DNA复制只存在于将要分裂的细胞中,不分裂的细胞是不进行DNA复制,故B错;图丙中b链是RNA链,可能是构成核糖体(rRNA和蛋白质)的成分,D正确。

考点:本题考查DNA复制、转录,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

 

练习册系列答案
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有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是( )

A.杂草和水稻是生产者

B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系

C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系

D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

 

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科目:高中生物 来源:2015届陕西省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

羊的遗传物质完全水解后的化学物质是 ( )

A.氨基酸.葡萄糖.含氮碱基 B.氨基酸.核苷酸.葡萄糖

C.核糖.含氮碱基.磷酸 D.脱氧核糖.含氮碱基.磷酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

玉米粒的黄色对白色为显性,现有一粒黄色玉米,下列方案中既可判断其基因型又能保持其纯种遗传特性的方案是(  )

A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分

B.让其与白色玉米杂交,观察果穗

C.进行同株异花传粉,观察果穗

D.让其进行自花受粉,观察果穗

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,这三种分裂的共性是(  )

A.先分裂后复制

B.先复制后分裂

C.所得子细胞与母细胞的遗传组成完全相同

D.分裂过程均有染色体的出现与变化

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传物质的叙述,正确的是(  )

A.蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质DNA

B.自然界中生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸

C.HIV的遗传物质是RNA

D.噬菌体中的DNA分布在拟核中

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

两个亲本杂交,遗传遵循自由组合定律,若其子代为:lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,则这两个亲本的基因型是(  )

A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRr

C.YYRr和YyRr D.YyRr和Yyrr

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图描述了遗传信息传递的方向,下列相关叙述正确的是

A.其中⑤不属于中心法则 B.中心法则是指遗传信息的转录和翻译

C.根尖的分生区细胞有①.②.③ D.某些原核生物细胞有④和⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。

选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成年个体的正常组织中__________(填“低表达”或“高表达”)。

(2)将H蛋白注射到小鼠体内,取该小鼠的脾脏中的B淋巴细胞与___________细胞进行融合,使用的生物融合方法是______________,细胞融合的原理是_________________。

(3)将融合细胞在__________培养基中培养,一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长。为选育出能产生高特异性抗体的杂交瘤细胞,要将培养基上筛选出的细胞稀释到7~10个细胞/mL,在多孔培养板上每孔滴入0.1 mL细胞稀释液,其目的是 。

(4)将筛选得到的杂交瘤细胞,经过_______________或小鼠腹腔内培养,获取大量的单克隆抗体。

(5)治疗乳腺癌时,可单独使用抗H蛋白单克隆抗体,也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”,杀死癌细胞。这充分体现了单克隆抗体______________的特点。

 

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