A、应选择根尖伸长区细胞进行观察 |
B、制作临时装片的步骤为:解离→漂洗→染色→制片 |
C、解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来 |
D、实验时可以在一个细胞中观察到有丝分裂各个时期的动态变化过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通常牛、羊胚胎移植的时期 |
B、牛胚胎移植前对所得胚胎进行质量检查的时期 |
C、胚胎分割的时期 |
D、滋养层发育为胎膜和胎盘 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一T一G一C一A一 |
B、一A一C一G一T一 |
C、一U一G一C一A一 |
D、一A一C一G一U一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物理信息 | B、化学信息 |
C、生物信息 | D、行为信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶1是催化氢键的合成 |
B、酶2可催化磷酸二酯键的形成 |
C、a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同 |
D、该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→RNA |
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