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    18．垂体是人体重要的内分泌腺，位于脑的基部，分为神经垂体和腺垂体两部分，其中神经垂体不含腺细胞，不能合成激素，它们与下丘脑共同组成一个功能单位，调节人体的多项生理活动．如图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X、Y表示相关激素．请据图分析回答：

    （1）图中由下丘脑-垂体-甲状腺-Y的调节过程体现了激素分泌的分级调节特点．
    （2）激素Y分泌过多时，体内会发生的①②过程叫负反馈调节．若用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应无（“有”或“无”）明显变化．
    （3）“Graves氏病”是由于机体受到刺激后，图中丙（浆细胞）细胞产生了针对X激素受体的抗体，该种抗体能发挥与X激素相同的生理作用，但该抗体的分泌不会受到体内激素的调节，从免疫学角度看，该疾病是一种自身免疫病，与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加（增多或减少或不变）．
    （4）剧烈运动时机体大量出汗导致细胞外液渗透压升高．引起神经垂体（腺垂体或神经垂体）释放抗利尿激素激素，从而维持内环境稳态．
    （5）剧烈运动后，若迅速进入温度较低的休息室时，短时内血压会升高，原因是肾上腺素分泌肾上腺素增加，使皮肤血管收缩，请写出促进该激素分泌的具体途径：冷觉感受器→传人神经→下丘脑→传出神经→肾上腺．

    分析 据图分析：甲表示T细胞，乙表示B细胞，丙表示浆细胞．①②过程表示甲状腺激素的负反馈调节过程，③表示激素调节，X表示促甲状腺激素，Y表示甲状腺激素．

    解答 解：（1）下丘脑-垂体-甲状腺-Y的调节过程体现了激素分泌的分级调节的特点．
    （2）Y表示甲状腺激素，当血液中的甲状腺激素分泌过多，会通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌减少．X表示促甲状腺激素，用促甲状腺激素的饲料饲喂正常动物，由于促甲状腺激素的本质是蛋白质，所以促甲状腺激素进入动物的消化系统后被消化分解后以氨基酸的形式吸收，则①、②过程的生理效应．
    （3）“Graves氏病”是由于机体受到刺激后，图中丙（浆细胞）产生了针对促甲状腺激素的抗体．该疾病属于自身免疫病．与正常人相比，该种抗体能发挥与促甲状腺激素具有相同的生理作用，可以使患者的甲状腺激素分泌增加．
    （4）大量出汗导致细胞外液渗透压升高，下丘脑合成抗利尿激素分泌增加，引起神经垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收，从而维持内环境稳态．
    （5）剧烈运动后，若迅速进入温度较低的休息室时，由于肾上腺素分泌增加，短时内血压会升高，使皮肤血管收缩．肾上腺素的分泌的调节为：觉感受器→传人神经→下丘脑→传出神经→肾上腺．
    故答案为：
    （1）分级调节
    （2）负反馈调节    无
    （3）丙（浆细胞）   自身免疫    增加
    （4）神经垂体    抗利尿激素
    （5）肾上腺素    下丘脑→传出神经→肾上腺

    点评 本题结合图示主要考查神经调节和激素调节的相关知识，关键是要求学生弄清甲状腺激素分泌、肾上腺素和抗利尿激素的分泌及过程，题目难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014春•福州校级期末）下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（ ）

    A．从大肠杆菌体内制取白细胞介素

    B．在酵母菌体内获得的干扰素

    C．在青霉菌体内提取青霉素

    D．在大肠杆菌体内获得胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙表示一个生态系统，虚线方框内表示生物成分，箭头表示能量流动的方向．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中有5条食物链，雪兔和狼之间存在明显的种间关系是捕食．
    （2）图甲中北极狐的是第二、三营养级．图乙中C代表生态系统中的成分是分解者．
    （3）写出图乙的食物链A→B→D．
    （4）假如北极狐的食物$\frac{1}{2}$来自雷鸟，$\frac{1}{8}$来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则需要植物的能量是3600kJ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．分析有关人体代谢及其调节的资料，回答问题．
    （1）血液中的脂质大多以脂蛋白的形式存在，脂蛋白的基本结构是以含有不同量的甘油三酯磷脂、胆固醇为核心，周围包绕有蛋白质．图是人体脂质代谢与调节的部分机制示意图．

    （2）据图可知，VLDL的功能是ABD（多选）．
    A．运载胆固醇              B．运载甘油三酯
    C．将血浆中的脂质运送到肝脏  D．将内源性脂质运送到靶器官
    （3）M是胆固醇代谢的产物，M是胆汁酸．
    （4）固醇类激素①的名称是肾上腺皮质激素；固醇类激素②的生理作用是维持生殖腺的正常生理活动，促进生殖细胞的生成和第二性征的发育．
    （5）如图所示，胆固醇有调节人体生长发育和代谢功能，此外还具有的生理功能是参与组成细胞膜，运输该胆固醇的脂蛋白是LDL．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．下列关于下丘脑的叙述中不正确的是（　　）
    A．寒冷环境中，下丘脑可通过分级调节促进甲状腺激素的合成与分泌，使机体产热量增多
    B．当血糖浓度降低时，下丘脑可通过有关神经作用于胰岛A细胞，促进胰高血糖素分泌
    C．下丘脑中有许多维持生命活动的中枢，故它是生命活动调节的最高级中枢
    D．下丘脑既可以通过神经结构调节生命活动，也可通过产生激素调节生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关原癌基因与抑癌基因的叙述，正确的是（　　）
    A．原癌基因是细胞内多余的基因B．抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖
    C．正常细胞中缺乏抑癌基因D．原癌基因仅存在于癌变的细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上的一对遗传因子控制的一对相对性状（如图）．约翰是平发际，他的父母亲都是V形发尖．约翰父母生一个平发际孩子的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是人体内的某些生理活动示意图，图中A、B、C、D、E表示器官或细胞；①～④表示物质，请据图回答．
    （1）图中E可由B细胞或记忆细胞  细胞增殖分化而来，除了图中的抗体和④外，免疫活性物质还包括溶菌酶，当HIV病毒感染人体后，主要攻击C（填图中字母）细胞最终使人体免疫能力几乎全部丧失．
    （2）焦虑和紧张会使肾上腺素分泌增多，直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自神经元释放的神经递质．肾上腺素分泌增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征，由此说明内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能．
    （3）当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，图中A分泌的①促甲状腺激素释放激素作用于垂体最终使B产生的③增多，此过程体现了激素分泌的分级调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．日本下村修、美国沙尔菲和美籍华人钱永健因在研究绿色荧光蛋白（GFP）等方面的突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖．GFP会发出绿色荧光，该蛋白质在生物工程中有着广阔的应用前景．请据图回答相关问题．

    （1）绿色荧光蛋白基因在该实验中是做为目的基因．
    （2）过程③将重组质粒导入兔成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是显微注射法．
    （3）在②过程进行转基因体细胞的筛选时，比较简易的筛选方法是通过设备检测，发出明亮的绿色荧光细胞即为转基因体细胞．
    （4）在④过程培养重组细胞时，培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等．
    （5）以上培育过程中应用到的现代生物技术有转基因技术、核移植技术、动物细胞培养技术等
    （6）科学工作者在实验过程中为了保证实验成功，往往一次做多个核移植，为了从乙兔体内一次获得多个卵细胞，往往向乙兔体内注入促性腺激素．
    （7）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是：②①③④（用数字表示）．
    ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列
    ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计
    ③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）
    ④表达出蓝色荧光蛋白．

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