有关PCR技术的说法，不正确的是（ ）
A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术
B．PCR技术的原理是DNA双链转录
C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D．PCR扩增中不需要解旋酶解开双链DNA
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1
D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。完整的HBV是由一个囊膜和核衣壳组成的病毒颗粒，其DNA是一个有部分单链区的环状双链DNA。（注：HBV基因组虽为双链环形DNA，但其复制过程有RNA逆转录病毒的特性，需要逆转录酶活性产生RNA/DNA中间体，再继续进行复制产生子代DNA）如图所示乙肝病毒在肝脏细胞中的增殖过程。下列说法不正确的是( )
A．①过程有可能发生基因突变，从而引起乙肝病毒的变异
B．②过程在生物学上叫转录，需要的酶是RNA聚合酶和解旋酶
C．③过程在生物学上叫翻译，需要在核糖体上完成
D．④ 过程与① 过程相比，其特有的碱基配对方式是T－A
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述不正确的是( )
A．一个物种可以有很多种群，因为地理隔离阻碍了基因交流
B．若物种2是由物种1形成的，则物种1一定发生了基因频率的改变
C．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
D．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
从理论上分析，下列叙述中不正确的是（ ）
A．二倍体×四倍体→三倍体 B．二倍体×二倍体→二倍体
C．三倍体×三倍体→三倍体 D．二倍体×六倍体→四倍体
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题
【生物——选修模块3：现代生物科技】（15分）中国器官捐献与移植委员会要求，2015年1月1日起，我国全面停止使用死囚器官，公民自愿捐献成为器官移植供体的唯一来源。人体移植器官短缺是一个世界性难题。科学家想通过生物工程技寻求可替代的移植器官。回答下列相关问题：
（1）科学家正试图利用基因工程方法对小型猪的器官进行改造，采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子，以抑制 的表达，再通过无性繁殖，培育出无免疫排斥反应的移植器官。此过程可能用到的生物工程技术有： （写出至少三种）。
（2）胚胎移植前，首先要对受体母猪进行 处理，以保证其生殖器官的生理环境适合胚胎发育。将发育至 时期的胚胎，植入受体母猪体内，还需要对受体母猪进行 检查，来确定移植是否成功。
（3）一部分科学家提出，可以通过对患者进行体细胞核移植，培养成胚胎。再从 中分离出胚胎干细胞，利用 将胚胎干细胞定向诱导成特定器官，进行移植。这一过程属于 克隆，中国政府不反对此种克隆技术。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
右图表示人体的组织，A、B、C表示细胞外液。下列叙述不正确的是
A．激素、糖原和氨基酸都属于A的组成成分
B．细胞外液的渗透压升高时，下丘脑抗利尿激素分泌将会增加
C．体液调节中的信息分子通过体液传送作用于靶细胞发挥作用
D．当A液渗透压小于C液渗透压时，易导致组织水肿
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高三下学期第一次测试生物试卷（解析版） 题型：综合题
(16分)保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩会引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素，研究者所做预实验的分组和实验结果如下：
一、实验分组：
A组：蚕豆叶片+100mLpH为7的KCl溶液+太阳光照；
B组：蚕豆叶片+100mLpH为7的KCl溶液+黑暗处理；
C组：蚕豆叶片+100mLpH为4.5的KCl溶液+太阳光照。
每组设置若干个重复样品。
二、制片观察每组烧杯中叶片下表皮气孔的开闭情况，结果记录如下表：
完全开放（%） | 半开放（%） | 关闭（%） | |
A组 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
B组 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
C组 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
请下列回答：
（1）本实验的目的是： 。
（2）要观察每组叶片下表皮气孔的开闭，需制片并观察。请补充制片的操作过程：取每组的蚕豆叶，用镊子撕取下表皮；在载玻片上滴一滴 ，将表皮展平于液滴中， 。
（3）依上述实验结果可推测，与气孔的开闭调节过程有关的细胞器有 （写出2种）。
（4）为进一步探究K+和Na+对促进叶片气孔开放的综合影响，请完善以下实验实验方案。
①在上面实验的基础上，再取三个烧杯编号D、E、F，依次加入100mLpH均为7的 、 和蒸馏水。
②在暗处理的同一蚕豆叶上剪取同样大小的若干叶片小块分别置于上述三个烧杯中。
③将烧杯置于适宜光照条件下照光4h左右。
④在显微镜下观察气孔的开闭，记录并统计实验结果。
⑤结果预测及结论：如果 ，则说明K+和Na+都能促进叶片气孔开放，且作用效果可叠加。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
(除特殊标注外，每空1分，共9分)辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如下图。
(1) 可选用新生的芽为外植体的原因是 （2分）；图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的________和________过程。
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是______。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是________。
(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是________。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是______和纤维素酶。
(4)提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是 。
【答案】（除特殊标注外每空1分，共9分）
(1)分裂能力强，全能性容易表达（2分） 脱分化(或去分化) 再分化
(2)琼脂 低 高压蒸汽灭菌 (3)70% 果胶酶 （4）防止有机溶剂的挥发
【解析】
试题分析：（1）新生的芽分裂能力强，且分化程度较低全能性容易表达，所以常选用新生的芽作为外植体。图中1是形成愈伤组织的脱分化过程，2是再分化过程。
（2）培养基中的凝固剂是琼脂。培养基中的生长素和细胞分裂素比值会影响分裂和分化，当生长素和细胞分裂素比值低时有利于芽的分化，高时利用根的分化。对培养基应采用高压蒸汽灭菌法灭菌。
（3）外植体消毒用到的酒精是70%，将植物细胞分离成单细胞时应用纤维素酶和果胶酶。
（4）萃取过程中加冷凝装置是为了防止有机溶剂的挥发。
考点：本题考查植物组织培养相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握和对图形分析能力。
【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
（除特殊标注外，每空1分，共11分）下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器）。请据图回答下列问题：
（1）图中④是 ，其产生所需要的必要条件是 （2分），该过程 （填“能”或“不能”）发生在水稻植株的所有细胞中。
（2）图中③产生于 阶段，在 （填场所）中被利用；ATP合成酶存在于 （填“a”或“b”）的内膜上。
（3）图中①、②进入a的方式是 。
（4）在水稻种植过程中，“正其行、通其风”的主要目的是通过 （2分）来提高光合作用强度以增加产量。
（5）该细胞 （填“能”或“不能”）作为同时观察a和b在细胞中分布的实验材料。
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