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    11．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示．
    （1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种．若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有97株．基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是1：1．
    （2）过程①⑤⑥（或⑤⑥）是单倍体育种．与“过程①②③”的育种方法相比，这种育种的优势是明显缩短了育种年限．过程⑦的育种方法是诱变育种．

    分析 1、四种常见的育种方法：

    杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）
    2、分析题图：①②③为杂交育种，①⑤⑥为单倍体育种，⑦是诱变育种．

    解答 解：（1）由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种；若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有1552×$\frac{1}{16}$=97株；基因型为Aabb的类型经过自交，子代中AAbb：Aabb：aabb=1：2：1，因此子代中AAbb与aabb的数量比是1：1．
    （2）由以上分析可知，经过①⑤⑥（或⑤⑥） 培育出新品种的育种方式称为单倍体育种，该方法能明显缩短育种年限；⑦是用γ射线照射的诱变育种，原理是基因突变．
    故答案为：
    （1）杂交育种   97   1：1
    （2）①⑤⑥（或⑤⑥）  明显缩短了育种年限     诱变育种

    点评 本题考查育种原理的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理识记并理解，属于中档题．

    练习册系列答案
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    B．脱氧核糖、核糖、乳糖

    C．核糖、麦芽糖、糖原

    D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．调查植物种群密度常用的取样方五点取样法、等距取样法
    B．调查动物种群密度只能利用标志重捕法
    C．调查酵母菌种群数量变化时，计数需要借助于显微镜
    D．调查土壤小动物丰富度常用记名计算法、目测估计法进行统计

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．完成下列传统发酵技术中的相关问题：
    如图1是果酒和果醋制作的实验流程和发酵装置图，请据图示分析回答下列问题．

    （1）图2中的充气口在果酒发酵时关闭，在果醋发酵时连接充气泵，并不断向内泵入无菌空（氧）气．
    （2）葡萄酒呈现红色的原因是红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中，重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为灰绿色色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．调查土壤动物丰富度可用标志重捕法
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    C．采集的小动物可放入体积分数为50%的酒精溶液中
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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