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12.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件.下列与此有关的各项内容不正确的是(  )
序号
食品果酒果醋腐乳泡菜
主要
微生物
酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌
制作装置或操作步骤
A.①③B.②③C.②④D.②④

分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.
4、参与泡菜制作的微生物是乳酸菌,其新陈代谢类型是异养厌氧型.

解答 解:①该装置中液体太满,发酵液会从导管溢出,且发酵瓶中不需要插入温度计,①错误;
②醋酸菌是好氧菌,通入氧气有利于醋酸菌发酵,②正确;
③腐乳制作过程先让毛霉生长,后加盐腌制,否则盐会抑制毛霉生长,③错误;
④制作泡菜的原理是乳酸菌发酵,需要无氧环境,④错误.
故选:A.

点评 本题结合图标,考查果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作,要求考生识记参与果酒、果醋、腐乳和泡菜的菌种及其代谢特点,掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.豌豆是一种理想的杂交实验材料.这是因为(  )
A.豌豆是严格的自花授粉作物
B.不同品种的豌豆具有易于区分的相对性状
C.豌豆生长期短,易于栽培
D.ABC三项都对

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.光合作用的探究历程,经过了很多科学家的不懈努力,下列科学家都做出了重要贡献,其先后顺(  )
A.普利斯特利、鲁宾和卡门、豪斯、卡尔文
B.豪斯、普利斯特利、鲁宾和卡门、卡尔文
C.豪斯、鲁宾和卡门、普利斯特利、卡尔文
D.普利斯特利、豪斯、鲁宾和卡门、卡尔文

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率,得到图甲所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),图乙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程.请分析回答问题.

(1)图甲中12h这个时刻,植物根细胞产生ATP的场所有细胞溶胶和线粒体,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个.
(2)12h与18h时刻相比较,叶绿体内三碳酸合成速率快(填“快”、“慢”、“相等”),30h时CO2在叶肉细胞内的移动方向是由线粒体移向叶绿体.
(3)如果使用相同强度绿光进行实验,图甲c点的位置将上移(填“上移”、“下移”、“不变”).
(4)图乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构,a、b、c、d表示某些物质,则Ⅰ表示叶绿体基质,d表示蔗糖.卡尔文循环需要循环3次才能合成一个c.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.在蜜蜂的蜂巢中,有由受精卵发育来的蜂王和工蜂(均为雌性),以及由未受精的卵细胞发育来的雄蜂.蜜蜂的附肢有沟(花粉筐)、沟边有毛(花粉刷),自然界的野生工蜂为短毛、浅沟性状的“非富蜜型”.科研人员在自然界中偶然得到极少数具有长毛、深沟性状的“富蜜型”雄蜂,作了如下杂交实验,请分析回答下列问题:
组别母本(♀)父本(♂)杂交结果
实验一非富蜜型富蜜型♀、♂均为非富蜜型(F1
实验二F1非富蜜型富蜜型♀、♂均为四种表现型且比例为1:1:1:1
实验三富蜜型F1非富蜜型♂富蜜型,♀非富蜜型
(1)一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体构成了一个(蜜蜂)种群.同样由受精卵发育来的个体,由于获得的营养不同,只有一只雌蜂发育为蜂王,其余都发育为雌性工蜂,可见生物的性状是遗传(或基因)和环境因素共同作用的结果.
(2)用龙胆紫溶液将雄蜂和工蜂的有丝分裂细胞染色,在显微镜下观察并记录有丝分裂中期细胞的染色体数目,则观察到的结果为雄蜂染色体数目为工蜂的一半(或工蜂染色体数目为雄蜂的二倍).
(3)蜜蜂的长毛、深沟的性状最初是通过基因突变产生的.据实验结果分析,这两对相对性状中短毛、浅沟(或非富蜜型)为显性.
(4)由实验二结果可推知母本产生了四种数目相等的配子,说明控制两对相对性状的基因的遗传符合基因的自由组合定律.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于限制性核酸内切酶的叙述,错误的是(  )
A.该酶的活性会受温度影响
B.主要是从原核生物中分离纯化出来的
C.能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割
D.能够使DNA分子中的碱基和脱氧核糖之间的化学键断裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.有关细胞膜的叙述,不正确的是(  )
A.细胞膜具有全透性B.细胞膜具有一定的流动性
C.细胞膜具有识别的功能D.细胞膜的两侧结构不对称

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.以下孟德尔对分离现象的解释不对的是(  )
A.遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中单个出现
B.受精时含D的雌配子与含D或d的雄配子结合的机会相等
C.遗传因子之间不会相互融合,也不在传递中消失
D.豌豆(Dd)产生的雌雄配子的比例是1:1

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6.下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由(  )
A.两者在体细胞中成对存在
B.染色体就是由基因组成
C.成对基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方
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