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关于下列结构的说法,不正确的是(  )
A、①②⑤都是具有单层膜的细胞器
B、①与植物细胞壁的形成有关
C、显微镜观察②需要盐酸水解,再用健那绿染液进行染色
D、①与③之间结构上能实现一定的联系
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:双层膜结构:叶绿体、线粒体、细胞核;单层膜结构:液泡、内质网、高尔基体、溶酶体、过氧化物酶体;无膜结构:核糖体、中心体.
图中①高尔基体、②线粒体、③内质网、④叶绿体、⑤核糖体,据此解答.
解答: 解:A、①高尔基体单层膜、②线粒体双层膜、⑤核糖体无膜,故A错误;
B、①高尔基体与植物细胞壁的形成有关,故B正确;
C、显微镜观察②不需要盐酸水解,再用健那绿染液进行染色,故C错误;
D、胰岛素的合成和分泌过程有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,故D正确.
故选:AC.
点评:本题考查各种细胞器的结构和功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是(  )
A、利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉
B、向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫
C、延长光照时间来提高家禽的产蛋量
D、利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类

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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液免疫中所起的作用是(  )
A、对抗原的处理、传递、识别
B、对抗原的处理、识别、传递
C、对抗原的传递、处理、识别
D、对抗原的识别、处理、传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人和动物皮下含量丰富的储能物质是(  )
A、糖原B、淀粉C、脂肪D、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是(  )
注射的激素 注射后的反应
a激素 低血糖,甚至昏迷
b激素 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显
c激素 使体内新陈代谢加快,产热量增加
A、甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B、胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是(  )
A、提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明细胞核离开细胞质不能生存
B、把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存
C、该实验说明,保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动
D、细胞核是细胞代谢的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体,这三类物质都是(  )
A、在B淋巴细胞中合成
B、通过胞吐的方式释放
C、与特定的分子结合后发挥作用
D、在细胞间进行信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种鱼迁入某一生态系统后,种群数量增长速率以及种群数量随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )
A、图甲中,捕获该鱼的最佳时期为t2时,对应图乙中的种群数量为c
B、图甲中,若在t2时种群的个体数量为K,则在t1时种群的数量为
K
2
C、图乙中,环境阻力对种群增长的影响出现在c点之后
D、图甲中从t1到t2,该鱼的种群个体数量呈现下降趋势并且t2时种群的个体数量与t0时种群的个体数量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体糖代谢的叙述,其中正确的是(  )
A、糖原都能分解成葡萄糖,释放到血液中而成为血糖
B、当血糖浓度过低时,非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液
C、血糖主要在血浆中分解形成丙酮酸,丙酮酸再进一步氧化分解释放能量
D、血糖浓度高于正常值,就会出现糖尿

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