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20.将大肠杆菌细胞在只含15N的氮源培养液中繁殖多代,然后转移到只含14N的培养液中繁殖两代后,再将细胞转移回只含15N的培养液中繁殖最后一代.最后收集的细胞中DNA为15N/14N的比例是(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$D.1

分析 已知DNA的复制次数,求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例:
一个双链DNA分子,复制n次,形成的子代DNA分子数为2n个.根据DNA分子半保留复制特点,不管亲代DNA分子复制几次,子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个,占子代DNA总数的$\frac{2}{{2}^{n}}$

解答 解:将大肠杆菌细胞在只含15N的氮源培养液中繁殖多代,然后转移到只含14N的培养液中繁殖两代后,根据DNA的半保留复制,繁殖两代后,有两个DNA分子为15N/14N,另外两个DNA分子为14N/14N;
再将细胞转移回只含15N的培养液中繁殖最后一代,产生的8个细胞中,2个为15N/15N,另外6个全为15N/14N,即细胞中DNA为15N/14N的比例是$\frac{3}{4}$.
故选:C.

点评 本题考查了DNA分子的复制,要求考生掌握DNA分子复制的概念、过程、特点等,能够准确运用DNA半保留复制的特点判断后代DNA分子两条链中放射性元素的种类,具有一定的难度.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为DNA分子结构示意图.对该图的描述正确的是(  )
A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C.⑦代表的碱基为T
D.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

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科目:高中生物 来源:2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内,连续繁殖三代,含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为( )

A.100%、100% B.25%、50% C.50%、50% D.25%、0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分.下列有关说法正确的是(  )
A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP
B.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关
C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有Z
D.构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程.下列叙述不正确的是(  )
A.通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种
B.②③过程培养基中的植物激素的比例不同
C.过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子
D.人工种子的胚乳中可加入适量的抗生素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是(  )
A.引进来物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性
B.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
C.合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
D.利用农作物秸秆沤肥施给农作物,实现了生态系统中物质的循环利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是(  )
A.观察植物细胞的质壁分离和复原
B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度
C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精
D.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生态保护的说法错误的是(  )
A.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨等
B.就地保护为即将灭绝的物种提供最后的生存机会
C.引入外来物种不一定能增加当地的生物多样性
D.保护森林就是要将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是(  )
①K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在 K 值时,种群的增长速率最大
③如果不考虑迁入、迁出等其他因素,在 K值时,出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到 K值时开始捕捞,可持续获得最高产量.
A.①②B.①③C.②④D.①④

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