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    【题目】人的红细胞与精子的寿命都比较短，这一事实体现了（ ）

    A. 细胞核与细胞质相互依存

    B. 环境因素对细胞的影响

    C. 特定的遗传物质起决定作用

    D. 细胞的功能对其寿命起决定性作用

    【答案】A

    【解析】试题分析：细胞核控制细胞质的生长及代谢，同时也接受来自细胞质的营养物质，因此细胞核与细胞质是相互依存的关系，离开细胞质，单独的细胞核不能生存，离开细胞核，细胞质的寿命也不会长久，因此人的红细胞没有细胞核寿命较短，精子的细胞质大部分丢失，寿命也比较短．

    故选：A．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述，正确的是（ ）

    A．在线粒体的内膜上存在ATP合成酶

    B．所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程

    C．温度能改变酶的活性，不能改变酶的结构

    D．酶促反应一般是在比较温和的条件下进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是

    A. 有氧呼吸及光合作用产生ATP均在生物膜上进行

    B. 生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

    C. 分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成

    D. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】精子和卵细胞之间的信息交流是通过（ ）方式进行．

    A．分泌激素传递到靶细胞

    B．分泌递质传递信息

    C．两细胞的细胞膜相互接触

    D．两细胞之间形成可以让信息物质通过的通道

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于鉴别细胞的死活。将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死细胞的细胞核会被染色，而活细胞的细胞核不着色。若将PI注射到活细胞中，其细胞核也会被染色。综上所述，利用PI鉴别细胞死活的原理是

    A. 死细胞与活细胞的细胞膜结构不同

    B. 活细胞能分解染色剂PI

    C. 死细胞与活细胞的细胞膜的成分和含量不同

    D. 活细胞的细胞膜能阻止PI的进入

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知家鸡的无尾（A）对有尾（a）是显性．现用有尾鸡（甲群体）自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状（乙群体）．为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是（ ）

    A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素

    B．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素

    C．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素

    D．甲群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过下列生物实验操作能达到实验目的的是（）

    A. 在植物体细胞杂交中加入灭活的病毒诱导原生质体融合

    B. 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒

    C. 研究温度对酶活性的影响时将酶和反应物分别保温后再混合

    D. 鉴定DNA时向DNA溶液中加入二苯胺摇匀后观察溶液颜色变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物遗传和变异的叙述正确的有（ ）

    ①有一双亲生了四个孩子，其中只有一个孩子患有白化病（不考虑突变），则双亲一定均为杂合子；

    ②在减数分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生；

    ③正常情况下，1个基因型为AaBb（遵循自由组合定律）的精原细胞进行减数分裂可形成4种精子（联会时无交叉互换）；

    ④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1：1．

    A．一项 B．二项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用过程中能量的转换过程是（ ）

    A．光能→叶绿体中的化学能→水中的化学能

    B．光能→ATP中的化学能→（CH2O）中的化学能

    C．光能→ATP中的化学能→叶绿素中的化学能

    D．光能→ATP中的化学能→三碳化合物中的化学能

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