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    下列有关生物学实验的叙述中，正确的是

    A．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，将解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上，盖上盖玻片即可在显微镜下观察。
    B．在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片。
    C．观察线粒体，用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞，效果较佳
    D．选紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体

    D

    解析试题分析：
    A．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验步骤是：解离→漂洗→染色→制片；错误。
    B．在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，固定(细胞已被杀死)后放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片；错误。
    C．观察线粒体，用口腔上皮细胞，新鲜的藓类叶片具有色素，会妨碍观察；错误。
    D．选紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离，而成熟的植物细胞不能再进行细胞分裂，观察不到染色体；正确。
    考点：观察植物细胞的有丝分裂，低温诱导植物染色体数目的变化的实验，观察线粒体和植物细胞质壁分离。
    点评：本题源于课本中四个实验思路，又高于课本，启发学生联想，学习分析实验。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物学实验的叙述正确的是（     ）

    A．用二苯胺试剂鉴定DNA时，需将提取的DNA丝状物溶于清水

    B．将斐林试剂加入还原糖溶液中，试管中即可产生砖红色沉淀

    C．显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡的颜色逐渐加深

    D．用盐酸与酒精的混合液对洋葱根尖进行解离的目的是彻底分解细胞壁，使细胞分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    5.    下列有关生物学实验的叙述，正确的是

    A.    利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活性

    B.    在观察根尖细胞有丝分裂的实验中,装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片

    C.    选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体

    D.    探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

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    科目：高中生物 来源：2012届河南省郑州市高三第一次质量预测考试生物试卷 题型：单选题

    下列有关生物学实验的叙述，正确的是

    A．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中DNA和RNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同
    B．在色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快
    C．双缩脲试剂和斐林试剂的用法不同，但它们的化学成分和物质的浓度都相同
    D．制备细胞膜和提取DNA都可以用鸡血作为实验材料

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省高三第二次综合考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物学是一门实验科学，下列有关生物学实验的叙述正确的是

    A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同

    B.用班氏试剂鉴定蛋白质的原理是Cu2+在碱性环境下能与肽键发生氧化还原反应

    C.恩格尔曼的水绵实验中，好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位

    D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物 

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生命科学试卷 题型：选择题

    下列有关生物学实验的叙述中，不正确的是         （     ）

    A．利用显微镜观察植物细胞有丝分裂，细胞需始终保持活体状态

    B．样方法可用于调查植物的种群密度，标记重捕法可用于调查动物的种群密度

    C．利用叶绿体中不同种类的色素随层析液在滤纸上扩散的速度不同而将它们分离开来

    D．蔗糖溶液浓度由10%换成30%，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显

     

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