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16.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时(  )
①都需要用固体培养基          ②都需要使用接种针进行接种
③都需要在火焰旁进行接种      ④都可以用菌落数来计数活菌.
A.①②B.①③C.②④D.③④

分析 平板划线法或稀释涂布平板法是纯化微生物常用的接种与培养方法,稀释涂布平板法可以用来进行微生物的计数,而平板划线法不能.据此分析作答.

解答 解:①平板划线法或稀释涂布平板法都使用固体培养基,①正确;
②平板划线法采用接种针进行操作,而稀释涂布平板法采用涂布器进行操作,②错误;
③纯化时,要进行无菌操作,需要在火焰旁接种,避免空气中的微生物混入培养基,③正确;
④平板划线法一般用于分离而不是计数,④错误.
所以,①③正确.
故选:B.

点评 本题主要考查微生物的纯化技术操作,意在强化学生对微生物培养的过程的相关知识的识记、理解与运用,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有1000个氨基酸,共有氨基1020个、羧基1050个,由它们合成的4条肽链中,肽键、氨基、羧基的数目分别是( )

A. 999、1016、1046 B. 999、1、1

C. 996、24、54 D. 996、1016、1046

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为(  )
A.DNA主要分布在染色体上,是染色体的主要化学组成之一
B.在细胞分裂中,基因和染色体都保持完整性和独立性
C.体细胞中基因成对存在,染色体也成对存在
D.形成配子时,非同源染色体可以自由组合,非等位基因也可以自由组合的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.人体内不会发生的物质运输过程是(  )
A.CO2通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于现代生物技术的应用叙述,不正确的是(  )
A.植物组织培养技术可用于转基因植物的培育
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D.蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.科研人员利用相关技术改变了胰岛素B链的第9位氨基酸,从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式.下列相关叙述中,不正确的是(  )
A.胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用
B.可通过测定DNA的序列确定突变是否成功
C.对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程
D.该过程的操作对象是胰岛素分子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.为获得高效降低胆固醇的乳酸菌,科研人员作了如下实验.
(1)取适量发酵酸肉,剪碎并研磨,磨碎后加入无菌水制成1:10稀释液,再梯度稀释到10-6的稀释液,涂布于添加了CaCO3的乳酸细菌培养基(MRS 培养基)平板上,在无氧条件下恒温静置培养48小时.挑取具有溶钙圈(或“透明圈”)的菌落,用划线法接种在MRS培养基上纯化.可通过观察菌落的形态、大小判断是否达到了纯化.
(2)纯化后的乳酸菌菌株接种到高胆固醇培养液中培养,一段时间后离心测定上清液中胆固醇的含量,以未接种的高胆固醇培养液作为对照,测定菌株降胆固醇的能力,筛选出目的菌株.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A.在分裂中期,中心粒复制形成两组中心粒
B.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞
C.细胞板在细胞有丝分裂末期形成
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下面为某多肽的化学结构图解,请回答:

(1)该多肽由4个氨基酸组成,称为四肽肽;各氨基酸是通过脱水缩合反应形成的肽键连接在一起的.
(2)该多肽含3个肽键,共脱去了3分子的水.形成该多肽时与原来氨基酸分子相比,相对分子质量减少了54.
(3)写出下列基团的结构简式
氨基-NH2,羧基-COOH,肽键-CO-NH-.
(4)写出该多肽水解后产生的最左边一个氨基酸的结构简式
(5)写出最右边一个氨基酸的R基-CH2OH.

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