如图是人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径:
(1)请将图中①、②、③、④所代表的具体内容填入相应的横线上。
A.胃肠道中的水分通过________方式进入内环境。
B.内环境中的水分通过________的形式进入消化道。
C.肾小管液中的水分通过________作用进入内环境。
D.内环境中的水分通过皮肤的________排出体外。
(2)简答水在人体中的重要作用
A.________。
B.________。
科目:高中生物 来源:2010年湖北省孝感高中高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
(1)如果用3H标记两个氨基酸的氨基,则这两个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程中,生成的水的相对分子质量为______________。
(2)用14C标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时,含放射性的物质将依次出现在细胞的_______________________(填细胞器)中,然后经细胞膜分泌出细胞外。
(3)如果某健康的成人摄入过量的15N-赖氨酸,一段时间后,从其体内提取某种蛋白质,彻底水解后最多能得到___________种含15N的氨基酸。(提示:人体必需的氨基酸有8种,非必需的氨基酸有12种。)
(4)右图表示较强光照且温度相同,以及水和小球藻的初始质量均相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,试管①的质量____________________(填大于、等于或小于)试管②的质量。
(5)用32P标记二倍体水稻体细胞(含有24条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期,一个细胞内被32P标记的染色体有_________________条。
(6)用未标记的一个亲代噬菌体感染被35S标记的大肠杆菌,增殖产生n个子代噬菌体后,不含35S的噬菌体占所有噬菌体的比例是____________。
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科目:高中生物 来源:2010年湖北省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
(1)如果用3H标记两个氨基酸的氨基,则这两个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程中,生成的水的相对分子质量为______________。
(2)用14C标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时,含放射性的物质将依次出现在细胞的_______________________(填细胞器)中,然后经细胞膜分泌出细胞外。
(3)如果某健康的成人摄入过量的15N-赖氨酸,一段时间后,从其体内提取某种蛋白质,彻底水解后最多能得到___________种含15N的氨基酸。(提示:人体必需的氨基酸有8种,非必需的氨基酸有12种。)
(4)右图表示较强光照且温度相同,以及水和小球藻的初始质量均相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,试管①的质量____________________(填大于、等于或小于)试管②的质量。
(5)用32P标记二倍体水稻体细胞(含有24条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期,一个细胞内被32P标记的染色体有_________________条。
(6)用未标记的一个亲代噬菌体感染被35S标记的大肠杆菌,增殖产生n个子代噬菌体后,不含35S的噬菌体占所有噬菌体的比例是____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
(1)如果用3H标记两个氨基酸的氨基,则这两个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程中,生成的水的相对分子质量为______________。
(2)用14C标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时,含放射性的物质将依次出现在细胞的_______________________(填细胞器)中,然后经细胞膜分泌出细胞外。
(3)如果某健康的成人摄入过量的15N-赖氨酸,一段时间后,从其体内提取某种蛋白质,彻底水解后最多能得到___________种含15N的氨基酸。(提示:人体必需的氨基酸有8种,非必需的氨基酸有12种。)
(4)右图表示较强光照且温度相同,以及水和小球藻的初始质量均相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,试管①的质量____________________(填大于、等于或小于)试管②的质量。
(5)用32P标记二倍体水稻体细胞(含有24条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期,一个细胞内被32P标记的染色体有_________________条。
(6)用未标记的一个亲代噬菌体感染被35S标记的大肠杆菌,增殖产生n个子代噬菌体后,不含35S的噬菌体占所有噬菌体的比例是____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(09赣州三中二月)(8分)虽然膳食纤维不能被人体消化吸收,但并不等于它们毫无用处。事实上,膳食纤维对人体健康有着很重要的作用,被称为继水、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质之后的“第七大营养素”。很多研究已证实了水溶性膳食纤维和非水溶性膳食纤维对人体的生理效应各有千秋:水溶性膳食纤维能缩短胃排空及食物通过消化道的时间,阻止如葡萄糖等营养素在小肠的消化吸收;而非水溶性膳食纤维能加速食糜通过小肠,使粪便体积增大,减少淀粉类的水解吸收,在下消化道发挥作用。另外,膳食纤维能够促进肠内有益菌的生长,抑制肿瘤细胞的生长,维持肠道健康;膳食纤维还能与部分脂肪酸结合,使得脂肪骏通过消化道时不能被吸收,从而减少脂肪的吸收率。
营养学家指出,吃粗粮应区分年龄段:成人和老人应该多吃膳食纤维,但孩子摄入量推荐为每人每天20~35g,多吃反而不好。
根据材料回答问题:
(1)纤维素是膳食纤维中的一种重要多糖,其
部分结构如右图所示,它主要是通过基本单位 发生 反应而形成的。
(2)纤维素是植物细胞 的重要组成成分,是在植物细胞的 中合成的。植物体内的多糖除了纤维素外,还有 。
(3)人体难以消化纤维素的主要原因是 。草食性动物也需要借助某些微生物的帮忙才能分解这类多糖。
(4)根据提供的材料可以看出,食用膳食纤维的好处有 。
①辅助减肥,控制体重 ②控制血糖水平 ③预防癌症 ④改善便秘
⑤降低血浆中的胆固醇含量
(5)试分析孩子过多摄入膳食纤维不好的主要原因: 。
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