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据图回答问题:如果环境剧变或某种植物病害暴发,哪种植物的生存几率最大(  )
A、栽培小麦B、栽培玉米
C、野生小麦D、野生玉米
考点:生物多样性保护的意义和措施
专题:
分析:分析题图:图中野生小麦的遗传多样性最高,其次是野生玉米,然后是栽培玉米,最后是栽培小麦.
解答: 解:A、栽培小麦的遗传多样性最低,当环境剧变或某种植物病害暴发时,最容易被淘汰,故A错误;
B、栽培玉米的遗传多样性较低,生存几率相对较小,故B错误;
C、野生小麦的遗传多样性最丰富,为进化提供了更多的原材料,当环境发生剧变时,更容易适应环境的变化,故C正确;
D、野生玉米的遗传多样性较野生小麦低,所以其适应环境的能力比野生小麦低,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查生物多样性的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解判断能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图.下列说法正确的是(  )
A、该病为常染色体显性遗传病
B、Ⅱ-5是该病致病基因的携带者
C、111-8与正常男性结婚,建议生男孩
D、Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于光合作用和呼吸作用的问题:
Ⅰ、乙图为利用甲图实验装置测得A植物叶片在不同光照强度下气体体积变化曲线图:

(1)影响图乙中a曲线P点上下移动的主要外界因素是
 

(2)如甲图所示,标记实验开始时毛细刻度管中的液滴所在的位置.实验时,当光照强度由0渐变为2千勒克司时,液滴所在位置应在实验初始标记位置的
 

(3)在图乙中,光照强度为8千勒克司时,植物1小时光合作用产生的气体量为
 
毫克(假设随光照强度的增强而温度不变).图丙中细胞呼吸的有关曲线需在
 
条件下测得.
II、观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化.长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中.

依据图1分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时
 
(填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是
 

(4)0~4时段
 
(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是
 
;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是
 

(5)从图2可知,栽培蝴蝶兰应避免
 
,以利于其较快生长.此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌培养过程中的生长曲线如图所示:a、b、c、d分别表示不同的生长时期,其中适于作为生产用菌种的时期是(  )
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图.下列有关叙述,正确的是(  )
A、①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B、②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C、③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D、④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物基因型为AaBb,如图为其体内的某个细胞,下列叙述正确的是(  )
A、线粒体、中心体、核糖体、高尔基体与该细胞的分裂过程有密切关系
B、该细胞中2与4是同源染色体,2与4上的基因遵循分离定律
C、位点1上的基因是A,则位点2、3、4上的基因一定是B、b、B
D、若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学尝试制作果醋,他将新鲜葡萄榨汁后放入已灭菌的发酵装置中进行实验(如图).下列叙述正确的是(  )
A、必须先后在葡萄汁中添加适量的酵母菌和醋酸菌
B、应把发酵装置始终放于30-350C的温暖环境中
C、果酒发酵时始终关闭阀a、阀b,果醋发酵时打开阀a、阀b
D、发酵液的pH会逐渐下降,温度可能略有升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员发现:甲型H1N1流感病毒对目前普遍使用的金刚烷和神经氨酸酶抑制剂两大类抗流感药物产生了一定的抗药性.下列有关叙述中,正确的是(  )
A、大剂量使用金刚烷等药物,诱发病毒定向产生抗药性变异
B、长期使用金刚烷等药物会导致病毒中抗药性基因频率增加
C、H1N1流感病毒感染人体后,机体通过体液免疫就可以清除病毒
D、H1N1流感病毒的变异包括突变和基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为某细胞结构的电镜照片,与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是(  )
A、核仁B、中心体
C、叶绿体D、溶酶体

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