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    16．经实验发现，植物细胞的强度大于动物细胞，这是由于它含有较多的（　　）
    A．麦芽糖B．淀粉C．植物油D．纤维素

    分析 细胞作为最基本的生命系统，去边界是细胞膜，而植物细胞边界外还有细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶，对细胞具有支持和保护的作用．据此答题．

    解答 解：植物细胞强度大于动物细胞的原因是：植物细胞边界外还有细胞壁起支持和保护的作用，而细胞壁的主要成分是纤维素和果胶．因此，植物细胞的强度大于动物细胞，是由于它含有较多的纤维素．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查动植物细胞的异同，要求考生识记动植物细胞结构的异同，明确植物细胞边界外还有细胞壁，同时还要求考生识记细胞壁的成分、功能和特点，能作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列叙述中不正确的是（　　）
    A．细胞代谢越旺盛，结合水/自由水比值越低
    B．自由水在代谢的生物化学反应中是起溶剂的作用
    C．仙人掌的细胞内的结合水比值较其他植物而言相对含量较高
    D．温度适当升高，自由水/结合水比值会下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．早在1926年，科学家就观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象．据研究，赤霉素（GA3）促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关．细胞壁里的Ca2+有降低细胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2+的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因．据报道，用CaCl2处理莴苣下胚轴，生长变慢；当加入GA3（50 μmol）后，生长迅速增快，如图所示．请回答：
    （1）植物体内赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽．用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量下降．
    （2）赤霉素有促进细胞分裂的作用．用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的间期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．
    （3）请完成以下实验步骤，证明Ca2+抑制植物生长，而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2+而促进植物生长．
    实验材料：一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水．
    实验步骤：①取生长状况相同的植物若干，均分为甲、乙两组．
    ②向甲组植物加入适量一定浓度的CaCl2溶液，乙组加入等量蒸馏水．
    ③培养一段时间后，观察两组植物的生长状况．
    ④向甲组植物中加入适量一定浓度的赤霉素溶液，乙组不作特殊处理．
    ⑤继续培养一段时间后，观察两组植物的生长状况．
    实验结果：甲组植物加入CaCl2溶液后生长缓慢或不生长，加入赤霉素后正常生长，乙组植物正常生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关隔离与物种形成的说法，错误的是（　　）
    A．新物种的形成必须经过种群之间的隔离
    B．若东北虎和华南虎是同一物种，则可推知虽然它们形态有明显差异但没有生殖隔离
    C．物种都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的
    D．四倍体西瓜与二倍体西瓜因存在生殖隔离，所以属于两个物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列叙述正确的是（　　）
    A．含有RNA的生物，其遗传物质一定是RNA
    B．只含有DNA的生物，其遗传物质不一定是DNA
    C．既含有DNA又含有RNA的生物，其遗传物质是DNA和RNA
    D．既含有DNA又含有RNA的生物，其遗传物质是DNA，不是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．猫是XY型性别决定的二倍体生物，控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，当猫体细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有随机的1条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体．下列表述正确的是（　　）
    A．巴氏小体不能用来区分正常猫的性别
    B．性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有3个巴氏小体
    C．一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫个体的基因型为XAXaY
    D．亲本基因型为XaXa和XAY个体杂交，产生一只XAXaY的幼体，是由于其父方在减数第二次分裂过程中形成了异常的生殖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功．如图，请据图回答问题．
    （1）此图表示的是采取人工合成方法获取原胰岛素目的基因的过程．
    （2）图中①DNA是以原胰岛素mRNA为模板，通过反转录形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的胰岛素基因．
    （3）图中②代表的是特定的限制性的切酶酶，在它的作用下将质粒切出黏性末端或平末端．
    （4）图中④表示的过程是目的基因导入受体细胞，所使用的方法是将大肠杆菌用氯化钙处理．

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    （2015•文昌校级模拟）图中图一表示的是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态．则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动（ ）

    A．（1）（2）（3）（4） B．（3）（2）（4）（1）

    C．（3）（4）（1）（2） D．（4）（3）（2）（1）

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    （2015秋•南充期末）用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后检测出细胞分泌物中有放射性胰岛素，如果检测细胞的膜结构，在哪种膜结构中最先被检测出有放射性（ ）

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