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    下列有关微生物培养的叙述，不正确的是（ ）

    A．测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行菌落计数

    B．在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌

    C．酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用

    D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．有关纯合子的描述正确的是（　　）
    A．只产生一个配子的个体
    B．杂合子自交后代有纯合子出现
    C．自交后代会发生性状分离
    D．纯合子与纯合子杂交，后代全是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于酶的叙述，错误的是（　　）
    A．酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物
    B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
    C．酶可以特异性地与底物结合，形成酶-底物复合物
    D．酶既可以作为某一反应的催化剂，也可以作为另一反应的底物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．动物细胞培养比植物细胞培养对控制渗透压的要求更高，原因是什么？没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团华山中学高二下月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（ ）

    A．为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加葡萄糖

    B．培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化

    C．器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织

    D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团华山中学高二下月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分析最合理的是（ ）

    A．乳酸菌初期进行需氧呼吸产生CO2；气体为CO2

    B．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO2；气体为CO2

    C．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小，气体被排出；气体为空气

    D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气

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    科目：高中生物 来源：2016届广东中山市高三5月高考模拟考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的叙述，正确的是

    A．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加有机溶剂，如无水乙醇

    B．低温诱导染色体加倍实验中，剪取洋葱根尖后进行低温处理

    C．将质壁分离复原后的细胞用龙胆紫染色，可以观察到染色体的形态变化

    D．根据是否产生CO2 可以判断酵母菌细胞呼吸的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．麦芽糖水解后的产物是（　　）
    A．一分子葡萄糖和一分子果糖B．一分子果糖和一分子半乳糖
    C．一分子半乳糖和一分子葡萄糖D．二分子葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是机体细胞内液与细胞外液进行物质交换的示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A．细胞内液和细胞外液共同构成人体的内环境
    B．①-③的组成成分中，②中的蛋白质含量最高
    C．心肌细胞生活的环境包括①和③
    D．①中含有抗体和淋巴因子

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