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    已经丧失生物活性的实验材料是

    [　　]

    A．经盐酸解离后的根尖细胞

    B．质壁分离又复原的细胞

    C．装片中用于观察细胞质流动的黑藻叶

    D．用于验证酶的高效性的肝脏研磨液

    答案：A
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    科目：高中生物 来源：2007届红湖学校高三第十四周阶段性检测、理科综合试卷（生物部分） 题型：022

    有一批已过期的甲状腺激素制剂，不知其是否已经失去生物活性，需设计一个实验来检验它是否具有生物活性。请你回答下列有关问题：

    (1)

    实验的假设是：依据甲状腺激素具有促进动物________的生理作用，饲喂一定量的具有活性的甲状腺激素制剂后能使动物发育加快。

    (2)

    实验材料：一批________的小蝌蚪、饲养缸、过期的甲状腺激素制剂、具有活性的甲状腺激素制剂、蝌蚪饲料、自然水等。

    (3)

    实验应分为________组才合理，分别饲喂________，通过观察测量并记录蝌蚪的体长、头、尾和四肢等的变化。然后用________的方法处理实验数据。

    (4)

    如果此过期的甲状腺激素已失去生物活性，但对动物无副作用，则用此过期的甲状腺激素制剂饲喂蝌蚪的预期结果是________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省六校高三第二次联考生物试卷 题型：综合题

    （16分）以下为高中生物的部分实验内容，回答下列相关问题：

    （1）在上述实验过程中始终保持生物活性的是             （序号）。

    （2）在上述实验中，常用到酒精的实验有          （序号），其中酒精所起的作用分别是：                          、                          。

    （3）⑧实验设计的是用           实验来证明酵母菌的呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸。该实验的装置如下图：

     

                            甲                              乙

     

    A和B瓶中都装有等量的新鲜酵母菌和5%的葡萄糖溶液。甲装置中，让空气间歇性地依次通过三个锥形瓶， C瓶中玻璃管插入了某种溶液中，请分析这么做的目的是                                                 。乙装置中，B瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，这是为什么？                                    。

    （4）⑧实验可以用溴麝香草酚蓝溶液作为检测         产生情况的试剂，那么实验中记录的因变量是                                。检测酒精的产生可用            

    溶液，在           条件下其颜色变化是                        。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列已丧失生物活性的实验材料是（）。

    　　 A．经盐酸解离、漂洗、染色的根尖生长点的细胞

    　　 B．质壁分离又复原的细胞

    　　 C．经亚甲基益染色、漂洗，又与CaCI2溶液发生离子交换的根细胞

    　　 D．去脑后的脊蛙心脏细胞

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    已经丧失生物活性的实验材料是


    1. A.
      经盐酸解离后的根尖细胞
    2. B.
      质壁分离又复原的细胞
    3. C.
      装片中用于观察细胞质流动的黑藻叶
    4. D.
      用于验证酶的高效性的肝脏研磨液

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