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关于染色体和DNA分子关系的正确叙述是(   )
①DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍 
②染色体数目减半时,DNA分子数目也减半
③染色体数目加倍时,DNA分子数目也加倍 
④染色体复制时,DNA分子也复制

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

B

解析试题分析:DNA复制是在间期,染色体数目加倍是在有丝分裂后期,故①错误。染色体数目减半时DNA数目也会减半,如减数第一次分裂结束,有丝分裂结束时故②正确。染色体数目加倍时DNA分子数目不加倍,如有丝分裂后期染色体数目加倍DNA分子数和前期相同,故③错误。染色体复制时,DNA也复制,故④正确。
考点:本题考查DNA复制相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用对生物性状的改造,可以得到人类所需的生物产品。下列有关叙述,错误的是(   )

A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株和生产人胰岛素的酵母菌 
B.利用染色体变异可以培育含糖量高的甜菜和三倍体无籽西瓜等 
C.利用基因重组原理可以培育高产抗病小麦 
D.利用基因工程手段培育转基因奶牛和超级绵羊等 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞分化的叙述,错误的是

A.细胞器的种类和数量发生改变B.mRNA的种类和数量发生改变
C.蛋白质的种类和数量发生改变D.细胞核遗传物质发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于转录和翻译的叙述,错误的是(   )

A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(见右图),下列说法不正确的是

A.过程①育种方法运用的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
B.过程②③④育种方法运用的原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体形成
D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是(   )

A.② 与 ③相同的化学基团只有磷酸基,不同的是五碳糖
B.促进转录过程的酶为RNA聚合酶,① 移动的方向从右向左
C.某基因含96个脱氧核苷酸,则其控制合成的蛋白质最多有32个氨基酸
D.转录完成后,结构 ④ 需通过两层生物膜才能与核糖体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项正确的是(   )

A.a和c的碱基序列互补
B.b和c的碱基序列相同
C.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值不同
D.a链中(A+T)/(G+C)的比值与c链中同项比值相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

等位基因是指(   )

A.一个染色体的两条染色单体上的基因 
B.一个DNA分子的两条长链上的基因 
C.同源染色体的同一位置上的基因 
D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在(   ) 

A.红光的投影区域内B.红光和绿光的投影区域内
C.红光和蓝紫光的投影区域内D.黄光和橙光的投影区域内

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