A、基因突变 | B、基因重组 |
C、环境变化 | D、生存斗争 |
科目:高中生物 来源: 题型:
成分 | 葡萄糖 | K2H2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | CaCO3 | 琼脂 | 蒸馏水 |
含量 | 10g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 5g | 3.5g | 1L |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使种群间基因不能自由交流 |
B、使种群间的雌、雄个体失去交配机会 |
C、使种群间的介体互不认识 |
D、使不同种群适应于不同的地理环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因重组可发生在a时间区段 |
B、基因突变可以发生在a.b.c.d时间区段 |
C、c区段的生命活动利用了细胞膜的流动性原理 |
D、b区段表示染色体复制和分离的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可采集猪血作为实验材料 |
B、用蒸馏水重复洗涤红细胞 |
C、血红蛋白释放后应低速短时间离心 |
D、洗脱液接近色谱柱底端时开始收集流出液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 |
B、只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 |
C、③可表示蔗糖分子进入洋葱表皮细胞 |
D、④可表示产生动作电位时Na+进入神经细胞 |
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