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    7．“赠人玫瑰，手留余香”，一生物实验小组对玫瑰花的生理过程进行了研究，甲图表示一株玫瑰花某个叶肉细胞中的部分代谢示意图（a-g表示代谢过程）；乙图为不同光照强度下，测定一株玫瑰花对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线．请据图回答问题：

    （1）甲图中的物质A表示丙酮酸（C3H4O3）．
    （2）在夜间，甲图中叶肉细胞能完成的代谢有afgh （用字母表示），如果该植物的生理状态如乙图中B点，甲图细胞中应有的代谢为cdgh（用字母表示）．
    （3）在图乙中C点时测得该植物的CO2吸收速率为15mg/（dm2•叶•h），则该植物的总光合速率为20mg/（dm2•叶•h）．C点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是CO2浓度和温度．
    （4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究性的课题：探究温度（O2浓度）对细胞呼吸速率的影响．需要特别注意的是，该实验需要在黑暗条件下进行．

    分析 本题考查了光合作用和呼吸作用具体过程和物质变化的相关内容．
    1、光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段．（1）光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，此过程必须有光、色素、化合作用的酶．具体反应步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢．②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP．此过程将光能变为ATP活跃的化学能．（2）暗反应在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行，反应步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物．②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物．此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能．光反应为暗反应提供了[H]和ATP，[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物．
    2、有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程．具体过程分三个阶段进行：①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质中）②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP（线粒体中）③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP（线粒体中）

    解答 解：（1）分析题图甲可知，A物质是葡萄糖酵解的产物，并进入线粒体，因此A是丙酮酸．
    （2）在夜间，甲图中叶肉细胞只能进行细胞呼吸，吸收氧气，呼出二氧化碳，因此能完成的代谢有a f g h．如果该植物的生理状态如乙图中B点，甲图细胞中可进行光合作用和呼吸作用，并光合作用强度=呼吸作用强度，光合作用吸收呼吸作用产生的二氧化碳，释放的氧气供呼吸作用利用，应有的代谢为 c d g h．
    （3）C点时，该植物的净光合速率是15mg/（dm2•叶•h），呼吸速率是5mg/（dm2•叶•h），所以真光合速率为20mg/（dm2•叶•h）．C点以后随着光照强度的增强，光合速率不再增强，说明光照强度不是限制因素，限制因素可能是CO2浓度和温度．
    （4）以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响时要避免光合作用对呼吸作用的影响，所以要对装置进行遮光处理或放在黑暗处．温度和氧气浓度都会影响呼吸作用速率，因此可探究温度（O2浓度）对细胞呼吸速率的影响．
    故答案为：
    （1）丙酮酸（C3H4O3 ）
    （2）a f g h       c d g h
    （3）20         CO2浓度和温度
    （4）探究温度（O2浓度）对细胞呼吸速率的影响    　黑暗

    点评 考查细胞呼吸与光合作用相关的知识；意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；识图能力和具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．

    练习册系列答案
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    20．如图表示细胞中四种有机物的组成及功能．请据图回答：

    （1）A是葡萄糖．E在动物内是糖原，在植物体内主要指淀粉．
    （2）F是脂肪，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的．除了它以外，细胞中的脂质还包括磷脂和固醇等．
    （3）C是氨基酸，它的通式是．
    （4）D是脱氧核苷酸，H是核酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是（　　）
    A．A中肯定含有S元素
    B．①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA
    C．多肽中B的数目等于C的数目
    D．蛋白质结构的多样性是由B的数目、序列及种类决定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．曲线表示等量的H2O2分别在过氧化氢酶和Fe3+催化作用下产生O2量随时间的变化，这一事实说明了酶的（　　）
    A．多样性B．专一性
    C．高效性D．作用条件比较温和

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．物质进出细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．葡萄糖只有通过主动运输方式进入细胞
    B．维生素D通过协助扩散的方式进入细胞
    C．大分子有机物需要载体蛋白的转运才能进入细胞内
    D．吞噬细胞吞噬病菌，不需载体蛋白，需消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于（　　）
    A．大脑皮层和下丘脑B．下丘脑和大脑皮层
    C．下丘脑的神经细胞和垂体D．肾上腺和下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示．将植物横放，测得a、b、c、d四点生长素浓度并标于曲线上．则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．基因型为 AaBb 与 aaBb 的个体杂交，遗传符合自由组合定律，则后代中（　　）
    A．表现型4 种，比例为3：1：3：1，基因型 6 种
    B．表现型2种，比例为3：1，基因型 3 种
    C．表现型4 种，比例为9：3：3：1，基因型9种
    D．表现型2种，比例为1：1，基因型 3 种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（　　）
    ①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合    
    ②吞噬细胞吞噬病菌   
    ③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收     
    ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核      
    ⑤变形虫能伸出伪足．
    A．①②④B．②③④C．①②⑤D．①②③④

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