A、蛋白质、脂肪 |
B、蛋白质、水 |
C、蛋白质、糖类 |
D、核酸、水 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、离体的植物组织、器官必需经过灭菌才能接种到组织培养基中 |
B、生长素、细胞分裂素的协同调节作用在组织培养中非常重要 |
C、以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种 |
D、以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、推测其年龄结构应为增长型 |
B、该区死亡率增高,故将面临种群退化的问题 |
C、该区的人口迅速膨胀 |
D、该区的未成年人口比重相对较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肠腺细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网 |
B、汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 |
C、胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 |
D、心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用蛆蛹粪便还田,运用了能量循环原理 |
B、用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用 |
C、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 |
D、该生态工程的正常运转离不开人的管理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小肠上皮细胞吸收甘油 |
B、肌肉细胞吸收氧气 |
C、红细胞吸收葡萄糖 |
D、甲状腺细胞吸收碘离子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自变量、因变量、因变量 |
B、自变量、无关变量、因变量 |
C、因变量、自变量、无关变量 |
D、自变量、因变量、无关变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜将细胞与环境分隔开 |
B、精子和卵细胞相互接触完成受精作用 |
C、某细胞分泌的某激素通过血液运输作用于组织细胞 |
D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 |
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