A. | 种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构 | |
B. | 群落内的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构 | |
C. | 沙丘上造林说明了人类的活动可以改变群落演替的方向和速度 | |
D. | 自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂 |
分析 1、生物群落的结构主要包括垂直结构和水平结构.
(1)垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象.
(2)水平结构:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布.
2、群落演替的结果
演替方向 | 演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程,因而它往往是能预见的或可测的,一般都可以演替到森林这一最高阶段 |
能量 | 总生产量增加,群落的有机物总量增加 |
结构 | 生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂 |
稳定性 | 演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,抵抗力稳定性越来越高 |
解答 解:A、水平结构是群落的空间特征之一,不是种群的特征,A错误;
B、群落内的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构,B正确;
C、沙丘上造林说明了人类的活动可以改变群落演替的方向和速度,C正确;
D、自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂,D正确.
故选:A.
点评 本题考查群落的结构特征、群落演替,要求考生识记群落的水平结构和空间结构;识记群落演替的类型、特点等,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生该细胞的生物为雌性纯合子 | |
B. | 通过图示细胞不能推断出该二倍体生物的性别 | |
C. | 图示细胞内染色体数是体细胞染色体数的2倍 | |
D. | 图中的细胞无同源染色体存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体内淋巴细胞的种类减少 | B. | 体液免疫功能维持正常 | ||
C. | 进入体内的细菌仍能被裂解 | D. | 机体仍能产生浆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞吞噬吸入人体的雾霾,属于第一道防线 | |
B. | B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体 | |
C. | T细胞能够识别B细胞传递的抗原从而增殖分化 | |
D. | 记忆细胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 变化 | |
A | 吞噬细胞 | 活动加强 |
B | 效应B细胞 | 迅速增殖产生大量记忆细胞 |
C | 效应T细胞 | 与肝炎病毒入侵的肝细胞密切接触 |
D | 相应抗体 | 与肝炎病毒发生特异性结合 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中曲线代表的种群无K值 | B. | BC/AC是种群在该时间段的增长率 | ||
C. | OA段各点增长倍数相同 | D. | OA段各点增长速率逐渐增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | pH=a时,e点下移,d点左移 | B. | pH=c时,e点上移 | ||
C. | 温度降低时,e点不移,d点右移 | D. | H2O2量增加时,e点不移,d点左移 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
右图为物质跨(穿)膜运输方式的概念图,其中甲、乙、丙表示物质运输方式。下列有关说法正确的是( )
A. 甲表示协助扩散 B. 乙表示主动运输
C. 丙不消耗能量 D. 乙丙均需要载体
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