A、细胞核移植和细胞融合技术都改变了细胞中的染色体数目 |
B、电激可诱导动物细胞或植物细胞直接融合 |
C、利用“生物导弹”治疗癌症主要利用了单克隆抗体的特异性识别作用 |
D、植物组织培养和动物细胞培养都需要放入C02培养箱中 |
项目 | 细胞融合原理 | 细胞融合方法 | 诱导手段 | 用途 |
植物体细胞杂交 | 细胞膜的流动性,(细胞的全能性) | 用酶解法去除细胞壁后诱导原生质体融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导 | 克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株 |
动物细胞融合 | 细胞膜的流动性 | 用胰蛋白酶处理使细胞分散后,诱导细胞融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导 | 制备单克隆抗体的技术之一 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③⑥ |
C、③④⑥ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | 亲代表现型 | 子代表现型及株数 | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 阔叶 | 阔叶 | 阔叶234 | 阔叶119、窄叶122 |
2 | 窄叶 | 阔叶 | 阔叶83、窄叶78 | 阔叶79、窄叶80 |
3 | 阔叶 | 窄叶 | 阔叶131 | 窄叶127 |
A、根据第1组实验,无法判断两种叶形的显隐性关系 | ||
B、根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 | ||
C、用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占
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D、用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代窄叶植株占
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核生物一定是单细胞,真核生物有单细胞也有多细胞 |
B、蓝藻,发菜,硝化细菌,衣藻都是自养生物 |
C、原核细胞无染色体,有核糖体,转录和翻译同时进行 |
D、原核生物与真核生物都有细胞膜,细胞质,DNA.在遗传时都遵循孟德尔遗传定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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