小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等．小麦种子萌发的最适温度为30℃左右．取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色．结果是（ ）
A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色
B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色
D．甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | ①③⑥⑧ | B． | ①②⑤⑦ | C． | ②④⑤⑦⑧ | D． | ②④⑥⑧ |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 | |
| B． | 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核 | |
| C． | 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图象，从而判断出每个细胞中的染色体数目 | |
| D． | 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题
观察如图的模式图，相关说法不正确的是（ ）
A．图中3为核仁，代谢旺盛的细胞核仁较大
B．图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流
C．图中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开
D．图中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为DNA分子
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题
蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是生命活动的控制者，下列关于二者的叙述中，错误的是（ ）
A．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA具有多样性
B．蛋白质和核酸的组成元素中都有C、H、O、N
C．蛋白质和DNA都主要在细胞质中合成
D．蛋白质的空间结构一旦被破坏就很难恢复，但DNA的双螺旋结构相对容易恢复
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（ ）
A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B．某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分
C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞．下列对此的理解不正确的是（ ）
A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞
B．变形虫的细胞能完成各种生命活动
C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省湛江市高一上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是温度对酶活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相等的，以下有关叙述中不正确的是（ ）
A．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长
B．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短
C．处于t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性
D．处于t1温度时，酶分子结构可能比处于t2温度时稳定
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（ ）
①内环境是细胞赖以生存的液体环境
②内环境是细胞内的环境，即细胞内液
③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换
④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成．
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
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