27.已知某一动物种群中仅有AAbb和Aabb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对相对性状遵循自由组合定律,AAbb∶Aabb=1∶1,且种群中雌雄个体比例为1∶1,个体间可以自由交配,则种群自由交配产生的成活的子代中能稳定遗传的个体所占比例是
A.5/8
B.3/5
C.1/4
D.3/4
科目:高中生物 来源: 题型:
2.我们在初中学过有关病毒的知识,下列各项不属于病毒特点的是
A.它是一种生物
B.不能独立生活
C.具有细胞结构
D.由蛋白质组成的衣壳和核酸组成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
43:(8分)分析下列生命现象,回答有关问题。
现象一:在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2C03含量的20倍。当血浆中NaHCO3的含量减少时,会形成酸中毒;当血浆中H2CO3的含量减少时,则形成碱中毒。
现象二:在初生幼苗或幼小植物体内,当自由水的比例减小时,机体代谢强度降低;当自由水的比例增大时,机体代谢强度增高。
现象三:人体血糖浓度太低会发生休克,若医生给病人静脉注射质量分数为5%的葡萄糖溶液,则病人会很快苏醒过来。
现象四:生活在地球南北两极的动物,如北极熊、企鹅等除了身披皮毛或羽毛外,皮下还有一层厚厚的脂肪。
(1)现象一表明_________。
(2)你对现象二的解释是_________。
(3)现象三中给病人注射葡萄糖溶液的主要目的是_________。
(4)你对现象四的解释是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
15.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是
A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
22.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是
A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
32.(共8分)如图为细胞重要的生命活动图解,请据图回答下面的问题:
(1)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在________过程中。
(2)细胞增殖的主要方式是________________________。
(3)细胞分化是个体发育的基础,就一个个体来说,乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息________,但形态、结构和生理功能却________,这是因为________________________________。
(4)李白有诗云:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”导致这种变化的原因是______________________。
(5)细胞的凋亡由于受到严格的由遗传机制决定的程序性控制,所以也称为______________。
(6)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
4、孟德尔为了验证他所发现的遗传规律,巧妙地设计了测交实验。下列选项中,属于测交实验的是
A.AaBb×AaBb
B.AaBb×aabb
C.Aabb×AaBb
D.AABB×aaBb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
18.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:
P | F1 |
①♀灰身红眼×♂黑身白眼 | ♀灰身红眼、♂灰身红眼 |
②♀黑身白眼×♂灰身红眼 | ♀灰身红眼、♂灰身白眼 |
下列说法错误的是
A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼
B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8
D.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com