热带雨林中的某种昆虫(XY型性别决定)的体色有灰色和黑色两种,由等位基因B/b控制,翅长度有短翅和长翅两种,由等位基因D/d控制。现有两只表现型相同的个体杂交得到数量足够多F1,统计F1各种表现型及比例如下表。回答下列问题:
F1 | 灰身长翅 | 黑身长翅 | 灰身短翅 | 黑身短翅 |
雄性 | 3/12 | 1/12 | 3/12 | 1/12 |
雌性 | 0 | 0 | 3/12 | 1/12 |
(1)根据杂交实验判断,昆虫的体色中显性性状是 ,相关基因位于 染色体上。
(2)只考虑体色遗传时,F1中灰身个体杂合的概率为 。
(3)亲代中雌性个体的基因型为 ,F1中雌性比例为1/3的原因是 。
(4)从F1中任取一只灰身短翅和一只黑身短翅个体杂交得到F2,则F2中出现黑身短翅的概率为 。
科目:高中生物 来源:2017届山西省孝义市高三上学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的黑身与灰身是一对相对性状,用基因B、b控制;红眼与白眼是一对相对性状,由基因R、r控制。现有两只果蝇进行交配,其子代的表现型及数量见下表,据此回答有关问题:
F1中各表现型的个体数量
性别 | 黑身红眼 | 黑身白眼 | 灰身红眼 | 灰身白眼 |
♂ | 4 | 3 | 12 | 10 |
♀ | 9 | 0 | 25 | 0 |
(1)双亲的基因型分别是♂__________,♀__________。两对基因之间遵循基因的__________定律。
(2)F1中灰身红眼雌果蝇中纯合子所占比例为__________。
(3)就眼色而言,基因型分别为__________的果蝇交配,子代的雌性与雄性表现形式不同。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省肥城市高三上学期升级统测生物试卷(解析版) 题型:选择题
取一个精原细胞(2n=16),用15N标记细胞核中的DNA,然后放在含14N的培养基中培养,让其进行一次有丝分裂,再进行一次减数分裂。在减数第二次分裂后期,每个细胞含15N的染色体和含l4N的染色体条数分别是
A.8、16 B.16、16 C.16、8 D.8、8
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科目:高中生物 来源:2017届山东省肥城市高三上学期升级统测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群和群落的叙述,不正确的是
A.种群是生物进化的基本单位,也是群落的组成单位
B.影响群落中动物垂直结构的主要因素是光照和食物
C.性别比例在一定程度上会影响种群的出生率
D.即使无人为的破坏,有些群落也不可能演替到森林阶段
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科目:高中生物 来源:2017届山东省肥城市高三上学期升级统测生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是
A.若某细胞内酶活性降低,则说明细胞已衰老
B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定
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科目:高中生物 来源:2017届广西南宁二中等校高三8月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境稳态和调节的说法,正确的是
A.氨基酸、性激素、抗体和淀粉酶都属于人体内环境的成分
B.人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高
C.浆细胞产生的免疫活性物质能进入宿主细胞
D.人体产热量等于散热量时,体温就可以维持正常
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:综合题
麝香豌豆的花色受两对等位基因A/a、B/b控制,这两对等位基因与花色的关系如下图所示,请据图回答问题:
(1)基因是__________的DNA片段,该图体现的基因控制性状的途径为__________。
(2)基因A控制酶A的合成经历两个步骤,模板依次是__________、__________。
(3)上述花色的遗传遵循__________定律,请据图说明作出此判断的依据是______ _______。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:选择题
在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达.现在有基因型为WwYy和WwYy的个体杂交,其后代表现型种类及比例是
A.2种,13:3 B.3种,12:3:1
C.3种,10:3:3 D.4种,9:3:3:1
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